出版社:济南出版社
年代:2013
定价:68.0
“反串互动导学模式”是作者创建的一种教学模式。“反串”是指师生角色的反串,是指在教学活动中师生双方改变传统的师生知识传递关系,教师可以是问题的提问者,学生可以是问题的讲解者,师生角色不断变换,以促进问题解决和智慧共生。“互动”是指多维互动,是指改变过去课堂上师生、生生间单维、单项的互动交流,变为师生间、生生间的多项、多维互动交流。本书分为教学改革篇、班级管理篇、教学课例篇和课改成果篇四部分,收录了作者多年来的研究成果。
书籍详细信息 | |||
书名 | 反串互动导学模式研究站内查询相似图书 | ||
9787548808909 如需购买下载《反串互动导学模式研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 济南 | 出版单位 | 济南出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 68.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |