追求本真的教育实践和思考

书籍简介:

本书作者结合自己10年课改和20年班主任经历所著，主要从班级管理、教学改革、课堂实践等几方面阐述了自己对教育教学工作的认识和体会，书中详细介绍了“先学后教”教学理念的原理、策略、实施方法和学生自主合作学习的指导策略、组织方式，展示了自己独特的教育教学思想，视野广阔，问题集中。全书分为四部分：管理求真篇；教改务真篇；感悟守真篇；实践归真篇，每一篇文章都在展示作者对本真教育的理解和追求。

书籍规格:

书籍信息归属:

追求本真的教育实践和思考是四川大学出版社于2017.11出版的中图分类号为 G4 的主题关于 教育工作－研究 ,教学工作－研究 的书籍。