教育政策执行碎片化的整体性治理

书籍简介:

中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议提出，国家行政管理承担着按照党和国家决策部署推动经济社会发展、管理社会事务、服务人民群众的重大职责……创新行政方式，提高行政效能，建设人民满意的服务型政府。“加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理”，然而我国政府机关的治理效能有待提高。本书稿的研究主题是政府机关的教育政策执行碎片化问题，研究对象为我国政府机关的教育政策执行活动。具体而言，本书稿的研究对象为中央与地方政府间的教育政策执行活动、同级地方政府间的教育政策执行活动、政府部门间的教育政策执行活动以及政府与社会间的教育政策执行活动。本书稿在分析政府机关的教育政策执行活动过程中，主要关注它们在解决跨域教育问题（以异地高考为例）时的交流与合作情况，从而充分地了解教育政策执行碎片化的主要表现及其成因。最后提出解决方案。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育政策执行碎片化的整体性治理是上海人民出版社于2020.出版的中图分类号为 G520 的主题关于 教育政策－研究－中国 的书籍。