出版社：华中科技大学出版社
年代：2014
定价：30.0
本书通过独到的视角，翔实的第一手材料，以生动的笔触细致描述了武汉常青实验小学在“生命发展教育理念”的下构建高品质学校文化的思考与做法。武汉市常青实验小学办学十三年，由一所不到200名学生的社区学校起步，发展到一校三部，成为省市引领、全国知名的学校。获得国家、省市各级荣誉称号200余项。其中“主动教育”课堂教学模式获得武汉市首批“十佳模式”称号，被湖北省、武汉市推荐参选“基础教育国家级教学成果奖”。全书追溯了生命教育的哲学内涵，从理念文化构建入手，重点介绍了学校教学文化“‘主动教育’的课堂”，德育文化“轻风托扶的童年”，读书文化“斑斓的‘读书活动……’”，管理文化“雁一样的团队，鹰一样的个人 ”，结合创办、发展这所学校的历程，讲述了构建高品质学校文化的坚实步履。
第一章 追溯生命的教育
第一节 生命的源头与文明的源头
第二节 认识你自己
第三节 知识就是力量
第四节 教育到底是为了什么？
第五节 茂盛的生命之树
第六节 “生命发展教育”——我的办学理念
第二章 为什么是“主动教育”
第一节 “钱学森之问”引发的思考
第二节 “主动教育”课堂教学模式的提出
第三节 “主动教育”课堂教学模式的探索
第四节 用行动和事实回应
第三章 “主动教育”课堂的精彩
第一节 老师，我的课堂我做主
第二节 孩子，你让我刮目相看
第三节 “主动教育”课堂教学模式让孩子的“天空”更精彩
第四节 “主动教育”的蒲公英之梦
第五节 微笑绽放美利坚
第四章 清风托扶的童年
第一节 哼着小曲回家
第二节 教育无界
第三节 让爱从心开始
第四节 为师者，先从德
第五章 斑斓的“读书活动……”
第一节 把阅读带上舞台
第二节 经典在这里传承
第三节 阅读也有“家”
第四节 拆书与漂书
第五节 月末茶话的精神佳茗
第六节 共性连接个性呈现
第六章 雁一样的团队，鹰一样的个人
第一节 先让教师自己“醒”过来
第二节 名师导航，打造雁一样的团队，鹰一样的个人
第三节 校长歇不得
《基础教育特色学校文化建设系列丛书：润泽生命》主要内容包括：生命的源头与文明的源头、认识你自己、知识就是力量、教育到底是为了什么？、茂盛的生命之树、“生命发展教育”——我的办学理念、“钱学森之问”引发的思考、“主动教育”课堂教学模式的提出、“主动教育”课堂教学模式的探索、用行动和事实回应等。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 润泽生命站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 基础教育特色学校文化建设系列丛书 | ||
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| 出版地 | 武汉 | 出版单位 | 华中科技大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
润泽生命是华中科技大学出版社于2014.5出版的中图分类号为 G623.102 的主题关于 生命哲学－课堂教学－教学研究－小学 的书籍。