出版社：沈阳出版社
年代：2017
定价：14.8
本书主要针对普通高中课堂教学价值取向定位进行实践研究。主要论述了与普通中学课堂教学价值取向定位有关的理论，并对目前中学课堂教学现状进行分析概述，突出中学课程在学生发展中的重要地位，明确学科教学的任务，加深学生对中学课程的理解，实现中学课程价值取向对学生持续发展的现实意义。本文共分四章，第一章论述普通中学课堂教学的相关理论；第二章对课堂教学现状进行分析；第三章论述课堂教学价值取向定位的重要意义；第四章讲述课堂实践中的应用。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 普通中学课堂教学价值取向定位与实践研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 沈阳 | 出版单位 | 沈阳出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 14.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
普通中学课堂教学价值取向定位与实践研究是沈阳出版社于2017.8出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－价值取向－教学研究－中学 的书籍。