出版社:山西教育出版社
年代:2016
定价:40.0
校本教研是新课程改革创新性举措之一,在促进教师专业成长、提升学校办学品位上起到了举足轻重的作用。本书收集、编撰了以市、县(区)、校为主体的“三级联动、立体推进”校本教研的实践探索成果,分“专业引领”“区域推进”“学校创新”三个板块,比较全面地展示各级层面在校本教研的推进中所做出的诸多努力,并介绍校本教研不同途径和模式下区域、学校、教师发展的过程、特色与效果。通过对校本教研质量的领跑,以期引发更多的思考与探索。
书籍详细信息 | |||
书名 | 校本教研实践与创新站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 320 | 印数 | 2000 |