马克思主义经典原著选编导读

上篇

第一篇 马克思、恩格斯《共产党宣言》

第一部分 《共产党宣言》

第二部分 《共产党宣言》导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第二篇 马克思、恩格斯《德意志意识形态》（节选）

第一部分 《德意志意识形态》（节选）

第二部分 《德意志意识形态》（节选）导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第三篇 恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

第一部分 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

第二部分 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第四篇 马克思《关于费尔巴哈的提纲》

第一部分 《关于费尔巴哈的提纲》

第二部分 《关于费尔巴哈的提纲》导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第五篇 马克思《资本论》第一卷（节选）

第一部分 《资本论》第一卷（节选）

第二部分 《资本论》第一卷（节选）导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第六篇 列宁《青年团的任务》

第一部分 《青年团的任务》

第二部分 《青年团的任务》导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第七篇 列宁《论粮食税》

第一部分 《论粮食税》

第二部分 《论粮食税》导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第八篇 列宁《给代表大会的信》

第一部分 《给代表大会的信》

第二部分 《给代表大会的信》导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

下篇

第九篇 毛泽东《新民主主义论》

第一部分 《新民主主义论》

第二部分 《新民主主义论》导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第十篇 毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（节选）

第一部分 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（节选）

第二部分 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（节选）导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第十一篇 邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

第一部分 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

第二部分 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第十二篇 江泽民论“三个代表”

第一部分 《在新的历史条件下，我们党如何做到“三个代表”》

《在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话》（节选）

第二部分 论“三个代表”导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第十三篇 胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》

第一部分 《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》

第二部分 《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第十四篇 胡锦涛《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取

全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》

第一部分 《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面

建设小康社会新胜利而备斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》

第二部分 《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面

建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》导读

时代背景

内容提要

现实意义

问题思考

第一版后记

第二版后记

《马克思主义经典原著选编导读(第2版)》以马克思主义发展史为线索，以社会主义革命和社会主义建设为中轴，精选马克思主义不同时期的经典篇章。在各篇章的阐释中，强调马克思主义经典篇章产生的历史背景和主要任务，并重点讨论马克思主义经典篇章中一般原理和个别结论的辩证关系。
　　《马克思主义经典原著选编导读(第2版)》突出了邓小平理论和“三个代表”重要思想篇章的分量。此外，《马克思主义经典原著选编导读(第2版)》结合当代研究生的特点，在导读的体例上，按照教学规律，分为“时代背景——内容提要——现实意义——问题思考”四个板块，逐层阐释经典作家的基本思想，有利于学生既全面、又有重点地把握马克思主义经典作家的立场、观点和思想方法，便于学生历史与逻辑的统一、理论联系现实的思考。