公关礼仪专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系

第一章 公关礼仪专业教师调研报告

第一节 公关礼仪课题组调研工作概况

第二节 对调查中重要数据和相关资料的分析

第三节 通过调研工作反映出的问题与解决策略

第二章 公关礼仪专业教师教学能力标准

第一节 中等职业学校公关礼仪专业教师教学能力标准开发思路

第二节 中等职业学校公关礼仪专业教师教学能力标准

第三章 公关礼仪专业教师培训方案

第一节 公关礼仪专业教师培训方案制定思路及依据

第二节 公关礼仪专业教师培训方案内容

第四章 公关礼仪专业教师培训质皿评价指标体系

第一节 公关礼仪专业教师培训质量评价指标体系逻辑结构

第二节 公关礼仪专业教师上岗(提高、骨干)培训质量评价指标体

    
“公关礼仪”项目立足于全国中等职业学校公关礼仪专业教师队伍的素质提高，旨在培养公关礼仪教师队伍的专业实践能力和专业教学能力，进而提高中职学校公关礼仪的教学水平，促进中职学校校园文化建设和中职生道德修养的提高。
石美珊编著的《公关礼仪专业教师教学能力标准培训方案和培训质量评价指标体系》共四章节，内容包括公关礼仪专业教师调研报告、公关礼仪专业教师教学能力标准、公关礼仪专业教师培训方案、公关礼仪专业教师培训质皿评价指标体系。