出版社：法律出版社
年代：2012
定价：56.0
《中国法治泛泛而论》由山东大学法学院教授、博士生导师肖金明所著。该书是作者近二十年来在专业兴趣领域的学术观察、思考、发言和文论的汇集。汇集起来的这部分文章长短不一，比较短的大都是特定场合发言的记录，较长些的文论基本上也是发言后的整理。文章选录大致划分为四个方面，即政治与法治、政府与法治、政法与法治以及法学教育与法治，分别以政治文明、法治政府、人民政法、法律人才培养为主题，从不同侧面概括和反映了我对中国特色法治建设经验和发展规律的基本认识。
序论 法治建设
中国法治的曲折进程与完整内涵
改革开放30年中国法治建设十大规律
首论 政治与法治
从政治的高度看待法治
全面理解政治文明
政治发展、社会建设与公民权利
宪法与政治文明、财产权制度
政治参与、公民社会与公民政治权利
论公民财产权的制度保障
人大监督的机理及其规范化
民主宪政与公共财政
国家、宪法与地方宪政
政党政治法治化
加强法治，依法惩防腐败
反腐法治风向：限权方向、程序走向、人权动向
预防腐败，建构有效的国家廉政体系
次论 政府与法治
行政诉讼法：民主法制建设的里程碑
遵循“六化”方向，重构政府权力
部门主义对法治的危害及其防治
SARS危机对人类的挑战
应对SARS危机的法学审思
行政相关人的意义
加强统计法制建设，促进统计依法而行
税政法治要点
城管执法体制改革：开放性、多样化、结构化、协同性
政府执法方式变革：建立和完善“官告民”制度
行政法的功能界限：行政权的范围
关于完善法治政府制度的若干建议
全面法治观与新世纪政府法治走向
再论 政法与法治
关于司法体制改革的若干思考
论政治社会稳定与政法思路
以当事人为本：政治意义、权力逻辑和司法内涵
论检察权能及其转型
矫治回归一体化工程的原理、逻辑与效应
传统与转型：坚守正义、良知和荣誉
政治文明、和谐社会与法治理念
司法改革的目标与司法模式
附论 法学教育
中国法学教育存在的问题与对策思考
靠什么赢得法学教育的未来?
创新、实践：法科学生培养的核心概念
关于法律硕士专业学位教育的几点思考
法学院的合作与竞争：一种现实性的理解
2006，大学法学院的季节
心望天空，拓展积极人生
为了我们和法治的未来
比法律更重要的是良知
真心留住精神，用心发展事业
后记
《中国法治泛泛而论》以政治、政府和政法为维度，饱蘸人民主权原则、人民政府理论、人民政法原理的思想浓墨和国情色彩，勾勒出一幅中国法治的立体画面，描绘了由民主宪政、政党政治、人大制度、政府法治、政法体制、司法制度、人权体系以及法学教育等汇聚的带有中国底色的政治与法治图景。作者试图将政治学视野与公法学思维结合起来，通过对执政方式、人大监督、执法体制、财政法治、司法改革以及法律职业等一系列关涉法治前途的现实问题的基础性反思，探寻中国政治体制改革和法治建设的基本原理、制度逻辑和实践路径。《中国法治泛泛而论》是有关中国法治建设的言论集，在面向全球化的宏大叙事与基于中国化的问题意识结合中，在基于理论基础性反思与面向实践应用性分析的关联上，展示了比较独特的政治观察和法治思考的视角，以及关于政治与法治富有见地的观点和论断。
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 法律出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 56.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||