财务会计

情境一 会计制度认知

单元一 会计制度与会计规范体系

单元二 企业会计准则和企业会计制度

单元三 企业会计制度设计

单元四 企业内部控制制度设计

单元五 会计制度设计案例分析

情境二 业务流程认知

单元一 制造业主要经济业务

单元二 商品流通业主要经济业务

单元三 餐旅服务业主要经济业务

情境三 日常业务核算

单元一 筹资业务核算

单元二 货币资金的核算

单元三 制造业存货增加的核算

单元四 制造业存货发出的核算

单元五 存货销售业务核算

单元六 商品流通企业会计核算

单元七 餐旅服务业日常业务核算

单元八 投资业务核算

单元九 固定资产的日常核算

单元十无形资产的核算

单元十一应付职工薪酬的核算

单元十二应交税费的核算

情境四 会计凭证的识别与审核

单元一 外来原始凭证举例

单元二 常见原始凭证的识别与处理

情境五 转账及非日常业务处理

单元一 固定资产折旧、后续支出和处置

单元二 无形资产摊销和处置

单元三 资产减值的处理

单元四 短期投资业务的期末计量和处置

单元五 长期投资业务的计量和处置

单元六 资本公积的核算

单元七 盈余公积的核算

单元八 本年利润的计算和核算

单元九 利润分配的处理

情境六 财务会计报告的编制与分析

单元一 财务会计报告概述

单元二 资产负债表

单元三 利润表

单元四 现金流量表

单元五 所有者权益变动表

单元六 附注

单元七 主要财务分析指标

附录A 小企业会计准则

附录B 同步训练参考答案

《“十二五”高职高专规划教材：财务会计》以会计工作过程为主线，按中小企业的日常业务流程对财务会计课程内容进行重组。本教材共分为6个情境，分别介绍了会计制度认知、业务流程认知、日常业务核算、会计凭证的识别与审核、转账及非日常业务处理、财务会计报告的编制与分析，并附有《小企业会计准则》。
　　《“十二五”高职高专规划教材：财务会计》注重“校企合作、工学结合”的编写思路，强调“职业能力”的培养，围绕教学情境练习职业技能，以通用会计能力为载体设计教学情境，通过原始单据表示经济业务，使教材内容与实际业务对接，全面培养学生的职业能力，使学生能够更快地适应不同性质企业的财务工作。
　　《“十二五”高职高专规划教材：财务会计》适用于高等职业院校、高等专科学校会计专业及其相关专业的教学，也可供五年制高职、中职学生使用，并可作为自学会计人士的参考读物。