出版社:江苏教育出版社
年代:2010
定价:20.0
本套书是每个中国人必备的中华传统文化资源书。力求类似《古文观止》的作用,供读者随时学习和查阅。从文化的角度相对完整地体现中华文化经典命脉的内容,相对完整地体现各原文作者的主要思想观点和代表作品。(选篇可忽略与中小学语文教材重复的问题)从教育的角度成为语文等学科教与学的资源(素材)。本套图书是与中国教育学会共同开发。
前言
《诗经》
《诗经》解读
《诗经》选读
《书经》
《书经》解读
《书经》选读
《易经》
《易经》解读
《易经》选读
《易经》小传选读
《易经》大传选读
《礼记》
《礼记》解读
《礼记》选读
《春秋》
《春秋》解读
《春秋》及“三传”选读
《孝经》
《孝经》解读
《孝经》选读
附:李隆基(唐明皇)《孝径》序
作为儒家学派典范性的著作,“经”是中华文化与学术思想的重要结晶,在我国传统文化传承发展过程中发挥了重要作用。历经了数千年的发展变化,“经”的意蕴不断丰富。“经”不仅备受历代封建统治阶级的重视。而且其思想也渗透到了普通百姓的日常生活中。今天,我们本着取精去精、继承发展的态度,鼓励青少年学习儒学经典著作,旨在开发其对于培养高尚人格和丰富历史文化底蕴的教育价值,并促进青少年了解我国传统文化的渊源和发展,在潜移默化中陶冶情操。
书籍详细信息 | |||
书名 | 诸经品读站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 中华文化经典导读 | ||
9787549900268 如需购买下载《诸经品读》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 29 × 16 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 |
诸经品读是江苏教育出版社于2010.9出版的中图分类号为 B22-49 的主题关于 先秦哲学-青少年读物 的书籍。