音乐教育专业“卓越教师”培养模式的研究

书籍简介:

“卓越教师”计划作为教师教育人才培养改革的重要举措，备受国际、国内各大高校的广泛重视。“卓越教师”应具备高尚的师德师风、坚定的教育信念、敦厚的文化底蕴、丰富的知识结构、先进的教育思想、娴熟的教学技能、敏锐的实践与反思能力、自主的专业发展以及过强的创新能力。本书从探究卓越教师的内涵、卓越教师培养与教育实践的关系入手，阐述了教育实践在卓越教师培养中的重要作用，介绍了高校在构建教育实践体系方面开展的理论与实践创新，并进一步阐述了“卓越教师”应具有良好的音乐教育专业态度、实践导向的课程体系和反思性实践模式。

书籍规格:

书籍信息归属:

音乐教育专业“卓越教师”培养模式的研究是吉林出版集团股份有限公司于2017.8出版的中图分类号为 J6 的主题关于 音乐－教师－师资培养－培养模式－研究 的书籍。