初中道德与法治学习实践手册

书籍简介:

本套图书以“建构主义”为理论基础，采用“从抽象到具体再到抽象”的编写方式，建立“目标定位学习—实践完成学习—练习建立反馈”的实践性学习大闭环。每单元的体例结构如下：实践目标——用简明易懂的语言描述本节课学习与实践的目标和方向，帮助学生明确学习和实践目标。思维梳理——指引学生用自己喜欢的形式，整理本课时内容的基本框架，帮助学生建立系统思考的习惯。情境运用——依托本课时的学习重点，用学生生活中常见的情境实现知识情境化、生活化，让学生用学到的知识解决实际问题，提升解决现实问题的能力。学习探究——以练习题的形式巩固教材要点，培养学生抽象思维能力，帮助学生进行“从具体到抽象再到具体”的学习转化。学习创新——引导学生设计创新性的小任务，鼓励学生主动发现问题、思考问题、解决问题，培养探索精神与创新能力。我的实践——引导学生进行综合性实践活动，培养聚焦问题的能力、合作意识和团队精神、主动参与和积极分享的态度。评价反馈——帮助学生回顾学习的收获与成长，多主体、多主题进行全方位学习评价与反馈。单元练习——配有综合性习题和指导性的答题思路，学生通过完成单元练习再次梳理和巩固本单元所学内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中道德与法治学习实践手册是山东人民出版社于2020.8出版的中图分类号为 G634.203 的主题关于 政治课－初中－教学参考资料 的书籍。