出版社:延边教育出版社
年代:2019
定价:198.0
《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》(以下简称“课题”)是经由全国教育科学规划领导小组学科规划组评审、全国教育科学规划领导小组审批的全国教育科学“十二·五”教育部规划课题,课题批准号为FHB120495。课题于2012年12月28日正式立项,2013年3月30日开题论证,并由教育部中国教科院教育发展与改革研究所所长、博士生导师吴霓教授亲自指导,来自中国教科院、北京师范大学、华东师范大学、全国小语会、北京教科院教师教育研究中心、湖北省教科院等多家单位的二十余位语文教育专家学者参与其中,旨在以作文教育为突破口,研究并丰富创新人才培养的路径与内容,建立作文基本素养的评价体系,填补学术界、教育界对相关领域研究的空白,积极推动创新人才早期培养中作文教学的有效开展,同时为创新人才早期培养赢得更多的关注及营造良好的社会氛围。
书籍详细信息 | |||
书名 | 北京市朝阳区优秀教学设计成果集站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 延吉 | 出版单位 | 延边教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 198.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 29 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
北京市朝阳区优秀教学设计成果集是延边教育出版社于2019.6出版的中图分类号为 G632.0-53 的主题关于 中小学-教学设计-北京-文集 的书籍。
刘利民, 主编
北京市朝阳区教育研究中心, 编
朱勇哲, 梁占英, 主编
北京市朝阳区教育研究中心, 编
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北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组, 北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心, 编著
北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组, 北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心, 编
北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组, 北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心, 编
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