出版社：长春出版社
年代：2009
定价：28.0
为了深入讨论小学语文教材中存在的问题，促进母语教育改革，亲近母语，组织了一场“小学语文教材七人谈”的讨论会。
《小学语文教材 七人谈》内容简介：几乎每过十年，中国社会就会发生一次关于语文教育的大讨论。上世纪末的语文教育大讨论记忆犹新，“误尽苍生是语文”的论调至今让我们警醒。又是一个十年过去了。七位不同学术背景的专家，相聚在古城扬州，从七个话题切入，探讨小学语文教材存在的问题。 语文教育是语言教育还是文学教育？教材的选文该不该有定篇？教材如何坚持儿童本位…… 我们的目的不是为了批判，而是为了建构。 我们的态度是诚挚的，我们站在学理的立场，力图发出自己的声音，真实的声音。 中国需要诚挚的、真实的声音。 我们希望能引起关注，引起研究，引起更深入的讨论。 我们相信小学语文教材会越来越完善，母语教育会拥有光明美好的未来。
| 书籍详细信息 | |||
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| 9787544511971 如需购买下载《小学语文教材七人谈》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 长春出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学语文教材七人谈是长春出版社于2009.12出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 语文课－教材－研究－小学 的书籍。