当代中国农村学前教育发展的困境与抉择

当代中国农村学前教育发展的困境与抉择

张晗, 夏竹筠, 武欣, 著

出版社:华东师范大学出版社

年代:2014

定价:25.0

书籍简介:

本书拟从我国农村学前教育发展的历史、现状出发,从社会公平等视角,结合国内外相关经验与教训,并对三个县(区)农村学前发展情况进行实地调研,从而阐明我国当今农村学前教育发展主要的经验、问题以及应对策略。本书可供学前教育研究者、学前教育专业研究生、幼儿园管理人员等读者使用。

作者介绍:

张晗,山东英才学院学前教育研究院副院长、副教授,已出版《活教育思想与幼儿教育实践》、《学前比较教育》等专著,在《内蒙古师范大学学报》等期刊发表论文数十篇。

书籍目录:

第一章 中国农村学前教育发展概论

第一节 农村学前教育的萌芽与探索

第二节 建国后中国农村学前教育的历史沿革

第三节 中国农村学前教育发展现状

第二章 中国农村学前教育现行政策解读

第一节 农村幼儿园管理体制政策解读

第二节 农村幼儿园办园标准解读

第三节 农村学前教育财政政策解读

第四节 农村幼儿园教师政策解读

第五节 农村幼儿园课程政策解读

第三章 比较视野下国外农村学前教育的经验与启示

第一节 美国农村学前教育发展的经验与启示

第二节 澳大利亚农村学前教育发展的经验与启示

第三节 印度农村学前教育发展的经验与启示

第四节 国外农村学前教育发展的经验与启示

第四章 普及视野下国内农村学前教育发展的经验与启示

第一节 山东农村学前教育发展的经验与启示

第二节 江苏农村学前教育发展的经验与启示

第三节 广西壮族自治区农村学前教育发展的经验与启示

第四节 国内农村普及学前教育的经验与启示

第五章 普及视野下县域农村学前教育发展的个案研究

第一节 A县农村学前教育发展的现状与对策

第二节 B县农村学前教育发展的现状与对策

第三节 C自治州农村学前教育发展的现状与对策

第四节 三县(州)农村学前教育发展的分析与思考

第六章 我国农村学前教育发展的路径

第一节 建构农村学前教育公共服务体系

第二节 推进农村学前教育义务化

第三节 加强农村幼儿园师资队伍建设

第四节 开发适宜性的农村幼儿园课程体系

后记

参考文献

附录

附录1 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—202C1年)节选

附录2 国务院关于当前发展学前教育的若干意见

附录3 教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知

附录4 财政部教育部关于印发支持中西部地区利用农村闲置校舍改建幼儿园

实施方案的通知

附录5 财政部教育部关于印发支持中西部地区农村小学增设附属幼儿园实施

方案的通知

附录6 财政部教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知

附录7 关于加强幼儿园教师队伍建设的意见

附录8 教育部关于印发《幼儿园教职工配备标准(暂行)》的通知

附录9 山东省教育厅关于进一步加强农村学前教育工作的意见

附录10 山东省教育厅关于开展乡镇(街道)中心幼儿园建设及认定工作的通知

附录11 江苏省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见

附录12 江苏省人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定

附录13 江苏省教育厅关于进一步加强农村幼儿教育工作的意见

附录14 江苏省教育厅、江苏省财政厅关于实施农村合格幼儿园建设工程的意见

附录15 广西壮族自治区关于加快贫困地区农村学前教育发展工作方案

附录16 广西壮族自治区关于编制农村学前教育推进工程建设规划方案的通知

附录17 广西壮族自治区财政厅、教育厅关于建立学前教育资助制度的通知

内容摘要:

《当代中国农村学前教育发展的困境与抉择》拟从我国农村学前教育发展的历史、现状出发,从社会公平等视角,结合国内外相关经验与教训,并对三个县(区)农村学前发展情况进行实地调研,从而阐明我国当今农村学前教育发展主要的经验、问题以及应对策略。本书可供学前教育研究者、学前教育专业研究生、幼儿园管理人员等读者使用。

书籍规格:

书籍详细信息
书名当代中国农村学前教育发展的困境与抉择站内查询相似图书
丛书名关注处境不利儿童学前教育政策研究系列丛书
9787567525320
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出版地上海出版单位华东师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

当代中国农村学前教育发展的困境与抉择是华东师范大学出版社于2014.9出版的中图分类号为 G619.2 的主题关于 乡村教育-学前教育-发展-研究-中国 的书籍。