影视导演艺术教程

写在前面的话

第一章 单（长）镜头叙事

第一节 单（长）镜头叙事的核心理念

一、作为电影理论的长镜头

二、作为导演叙事的长镜头

第二节 单（长）镜头叙事导演手法经典案例

一、推进人物关系的长镜头

——美国电影《好家伙》“约会女友”长镜头段落分析

二、超现实主义的长镜头

——日本电影《雨月物语》“重逢亡妻”长镜头段落分析

三、善于诠释情感的长镜头

——美国电影《毕业生》“学成归来”长镜头开场段落分析

四、塑造人物性格的长镜头

——美国电影《蛇眼》“故事开场”长镜头段落分析

五、观照、审视历史的长镜头

——中国台湾电影《悲情城市》“生子”、“入狱”长镜头段落分析

六、构思拍摄第一轮单（长）镜头叙事作业（90秒）

七、“单（长）镜头”学生作业案例分新

★案例一《另一半》

★案例二《再也不见》

第二章 视听化的人物出场

第一节 “人物出场”的核心理念

一、“出场”与“出现”

二、“人物出场”的方式与功能

第二节 “人物出场”导演手法经典案例

一、多侧面展露人物特质的出场

——美国电影《这个杀手不太冷》中里昂的出场分析

二、细节带动人物出场

——中国内地电影《阳光灿烂的日子》中米兰的出场分析

三、视昕语言勾勒人物出场

——美国电影《蝙蝠侠》中小丑的出场分析

四、刻画人物身份的出场

——美国电影《辛德勒的名单》中辛德勒的出场分析

五、表现人物与环境关系的出场

——意大利电影《偷自行车的人》中父亲的出场分析

六、“人物出场”学生作业案例分新

★案例《心事》

第三章 推动叙事的视觉化细节元素

第一节 “细节”的核心理念

一、电影是“细节”的艺术

二、电影叙事中“细节”的要旨

第二节 “细节”导演手法经典案例

一、连接时空的“海洋之心”

——美国电影《泰坦尼克号》的细节分析

二、以草帽制造杀人悬念

——日本电影《人证》的细节分析

三、以绳索反映人物性格

——美国电影《夺魂索》的细节分析

四、一把左轮手枪制造“迷宫式”的人物关系和悬念

——美国电影《血迷宫》的细节分析

五、从玩具上升为一种意象

——德国电影《铁皮鼓》的细节分析

六、构思拍摄第二轮“细节”叙事作业（3-5分钟）

七、“细节”学生作业案例分析

★案例《鞋子》

第四章 推动故事并吸引观众的悬念

第一节 “悬念”的核心理念

一、何为“悬念”——希区柯克的“麦格芬”

二、“悬念”的叙事机制——关于炸弹的故事

三、电影化叙事中的“悬念”——组织叙事与调动情绪

第二节 “悬念”导演手法经典案例

一、信息不对称制造悬念

——美国电影《美人计》“窃取情报”段落悬念分析

二、重复细节推进悬念

——中国内地电影《鬼子来了》“地窖求救”段落悬念分析

三、视昕手段营造悬念气氛

——美国电影《西北偏北》“旷野危机”段落悬念分析

四、多重手段设置复合悬念

——英美联合摄制电影《桂河大桥》“炸毁大桥”段落悬念分析

五、构思拍摄第三轮“悬念”叙事作业（5分钟）

六、“悬念”学生作业案例分新

★案例一《奥特曼》

★案例二《搭错车》

第五章 具有叙事意义的结构语言

第一节 “结构”的核心理念

一、视点

二、转场方式

三、时空逻辑

四、小结

第二节 “结构”导演手法经典案例

一、单线时空交叉结构

——英国电影《贫民窟的百万富翁》叙事结构分析

二、单线套层结构

——英国电影《法国中尉的女人》叙事结构分析

三、单线多重套层结构

——美国、意大利联合摄制电影《美国往事》开场段落结构分析

四、单线板块式结构

——德国电影《罗拉快跑》叙事结构分析

五、多视角回环套层结构

——日本电影《罗生门》叙事结构分析

六、非线性多视角结构

——美国电影《低俗小说》叙事结构分析

七、构思拍摄第四轮“结构”作业（5-7分钟）

八、“结构”学生作业案例分析

★案例一《柠檬与花》

★案例二《漫长的早晨》

附录 优秀获奖学生短片拉片分析

附录一 获奖短片《盼》拉片分析

附录二 获奖短片《叮叮》拉片分析

后记故事一 不期而至的“相约”

后记故事二 导演是一种态度

《影视导演艺术教程》是国内第一部系统化导演教学与创作训练的专业教材。将复杂的导演叙事提炼成五大教学重点模块，按照理论讲授、片例研究、学生创作分析与问题总结的四大教学程序依次梳理成章，使导演教学按步骤、分阶段地不断深入，体现立足当下、放眼世界的国际化影视教学视野与叙事理念。