出版社：湖北教育出版社
年代：2015
定价：28.0
本书吸收了教育学、心理学、成功学、方法论、创造学、管理科学等领域的研究成果，形成了家庭教育、自我教育、中小学生素质训练与学习方法指导的方法体系，旨在提高读者的综合素质与做事智慧。本书是一本指导广大青少年自我认知、自我教育、自主提升综合素质教育，学会智慧学习的指导用书。
研究性学习的特点
一、问题是载体
做研究工作，第一是提出问题
海豚为什么是人类最友好的朋友
植物怎样表达自己的情感
有待解决的问题有哪些
问题的分类与解决步骤
二、思考是关键
科学更主要是一种思维方法
自己想想看，自己去探求探求
有秩序地思考，从最简单的问题开始
独立思考，从正反各个角度多想想
给思考留下时间
用很长时间思考
多问自己几个为什么
……
研究性学习就是带着问题进行探索性的学习，并将所学的知识在实践中去应用。在学习过程中，应该像科学家一样，确定科研选题，运用文献检索、观察、实验、调查、拜师、合作等方法，从而使问题得到解决。如果坚持不懈地进行研究性学习，探索未知世界，将来一定可以成为真正的科学家。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 站上巨人的肩膀站内查询相似图书 | ||
| 9787535197184 如需购买下载《站上巨人的肩膀》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 武汉 | 出版单位 | 湖北教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
站上巨人的肩膀是湖北教育出版社于2015.4出版的中图分类号为 G791-49 ,G775-49 的主题关于 学习方法－青少年读物 的书籍。