语文新参考

书籍简介:

本书主要从人教版和苏版的小学六年级语文教材中精选一些名篇进行赏析并提供相应的教学建议，主要按文本赏析、教学建议（教学思路）、教学设计（含教学实录、精彩片段赏析与点评）、资料链接等体例编辑，它具有一般语文教学参考用书的参考价值，但又力求高于和超越一般的教学参考用书，其参考价值和作用具体表现在独到的鉴赏性、丰富的拓展性和多元的指导性，具有鲜明的人文色彩和倾向，能有效地帮助教师准确理解和把握《语文课程标准》，深入领会教材的内涵和风格，以启发和帮助教师逐步形成自己的教学特色。

作者介绍:

成尚荣，江苏省教育科学研究所原所长、原国家督学，教育部基础教育课程改革核心组成员、中小学教材审查委员，江苏省教育管理研究会副理事长、中国教育学会素质教育实验区指导专家，曾任《江苏教育研究》《现代特殊教育》主编。主编《当代小学教育丛书》《设计：学校发展新课题》《初等教育改革与发展》等著作，在《教育研究》《课程·教材·教法》《人民教育》等刊物上发表了有影响的文章，如《母语教育与民族文化认同》《当下教学改革发展的态势与流派产生的可能》《地方性知识视域中的地方课程开发》《儿童立场：教育从这里出发》《为智慧的生长而教》《语文教学应该有更高的追求》等，在国内教育界享有较高的声望。 杨金林，中学高级教师，小学语文特级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人，江苏省基础教育研究所和南京师范大学课程与教学研究所兼职研究员，泰州市名教师。在全国首创“知情行协调教育理论”“为语言和精神同构共生而教理论”，影响广泛。在省级以上刊物发表论文60多篇，主编教学论著2部，参与6部论著的撰写，先后主持3项国家、省级课题。现任百年名校泰兴市襟江小学校长、书记。

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书籍信息归属:

语文新参考是广西师范大学出版社于2008.04出版的中图分类号为 G623.203 的主题关于 语文课－小学－教学参考资料 的书籍。