感动心灵的故事全集

第一章 我听到了老师的话 没有任何人在大惊小怪 叫出学生的名字 不要把理想变小 在老师的鼓励下 不普通的普通班 让心去感受不幸之外的幸福 改变心灵的拥抱 艺术是要抒发自己感情的 我不想知道小偷是谁 沉默的力量 我听到了老师的话 让他感觉上好一点 抢占一个好位置 一位数学老师

第一章 我听到了老师的话 没有任何人在大惊小怪 叫出学生的名字 不要把理想变小 在老师的鼓励下 不普通的普通班 让心去感受不幸之外的幸福 改变心灵的拥抱 艺术是要抒发自己感情的 我不想知道小偷是谁 沉默的力量 我听到了老师的话 让他感觉上好一点 抢占一个好位置 一位数学老师 老师的评论 患有“健康症”的男生 班上替罪羊 令人遗憾的考验 被残害的鸽子 桌子上还剩几颗樱桃 不需要证明的真理 一个很棒的礼物第二章 更理智地面对悲剧 孩子不会再退步了 条条大路通往广场 冬天不要砍树 妈妈的存折 要由你自己负责 能帮什么忙 这是困难还只是不便 更理智地面对悲剧 这就是答案 一只会照看孩子的狗 不带着怒气做任何事 一场世界冠军争夺赛 捡起地上的鸡毛 这些餐点你们也可以吃 三个旅行者 ……第三章 仁爱比聪明更难做到 第四章 人生是适应变化的过程 第五章 世人大多数都是好人 第六章 最重要的是有人爱着我 第七章 与孩子共享奇妙时光 第八章 难以报答养育之恩 第九章 每天都必须做出无愧的个人决定 第十章 把全部的苦难都赶走

本书内容涵盖了师生之间、保持冷静、追求豁达、努力拼搏、为人处世、真挚情感、父母的爱、孝敬父母、强化品德和幸福快乐等诸多与中小学生健康成长关系密切的方方面面，故事丰富，哲理精当，内容和体裁、形式多样，容易激直学生强烈的阅读兴趣，起到良好的熏陶、教育作用。对学生知识面的拓展，文化修养的增强，精神境界的提升和促进学生的全面发展大有裨益。

激发孩子阅读的兴趣，培养孩子读书的习惯，成就孩子一生的梦想——从读书开始! 让好故事一起陪伴孩子的成长! 送给孩子一生的礼物! 在本书的写作过程中，我们有这样一种想法：给中小学生读的作品，不一定全部是反映他们现实生活的故事。他们整天被关在校园里，看到的已经是四角天空，为什么还要在读物里读自己身边的故事呢？中小学生正处于心理、生理和思想成长的旺盛期，也是关键期，他们求知的兴趣很多，好奇心也很大。本书的一大特色就是把孩子们带出校园，引向更加广阔的、真实的、生动、丰富的社会。给孩子们幻想的时间，思考的时间，甚至发泄他们特有的苦恼和郁闷。