出版社:吉林大学出版社
年代:2017
定价:40.0
本书内容为2014年度立项课题《基于信息技术构建人文数学课堂的研究》研究成果。通过开题报告、工作报告、成果公告、成果汇编四个部分,真实呈现研究过程与结果。“人文数学”认为数学具有科学知识教育和文化教育双重功能,强调学生动手实践创新、鼓励在线学习。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于信息技术构建人文数学课堂的研究站内查询相似图书 | ||
9787569214833 如需购买下载《基于信息技术构建人文数学课堂的研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
基于信息技术构建人文数学课堂的研究是吉林大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 O1-4 的主题关于 数学课-课堂教学-教学研究 的书籍。