行走在教与学的路上

书籍简介:

本著作系作者三十多年教学研究工作的成果。根据教研工作研究、指导、服务的三大职能，共分三章三十节。第一章主要阐述教研工作为适应新课程改革的需要，满足学校、教师、学生发展的需求，立足研究是指导与服务的基础和前提，根据课改实验的研究与实践，取得的在全市范围内有一定推广价值的研究成果。第二章以小学数学学科的课堂教学、课程资源开发与利用、数学教师的专业素养等方面为重点，阐述了有效的教学指导是助推实施有效教学构建高效课堂的基石。第三章基于教研室是教学改革的前沿指挥部门，承担着对提高全区中小学教育教学质量提供技术支持和专业引领的重任，阐述了在带队伍、建机制、抓落实、上水平方面的措施与成效。

书籍规格:

书籍信息归属:

行走在教与学的路上是南方出版社于2016.1出版的中图分类号为 G622.0 ,G623.502 的主题关于 小学教育－教学研究 ,小学数学课－教学研究 的书籍。