素质教育新探索

素质教育新探索

高洪, 主编

出版社:人民教育出版社

年代:2012

定价:38.0

书籍简介:

本书以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》中全面推进素质教育的精神为指导,全面系统地论述了减轻中小学学生过重的课业负担、促进青少年德智体美全面发展的重大意义、基本途径和具体方法,对进一步深化中小学教育教学改革、提高基础教育办学质量效益有重要参考价值。

书籍目录:

前 言上编 省域推进育人为本 机制创新 科学减负 全面实施素质教育——北京市科学减轻中小学生课业负担的探索与实践全面实施素质教育 扎实推进基础教育转型发展——上海市基础教育內涵发展和多样发展的探索与实践政府主导 省级统筹 整体推进素质教育——山东省省域整体推进素质教育的探索与实践实施南粤减负行动 推动素质教育向纵深发展——广东省减负助推素质教育的探索与实践增强选择性 创造适合学生发展的教育——浙江省深化普通高中课程改革探索与实践下编市县实施加快制度改革 为全面素质教育实施提供原动力——山东省潍坊市教育管理制度改革的探索与实践从教育原点出发 走减负提质之路——湖南省株洲市减轻中小学生过重课业负担的探索与实践推进课程改革 打造农村素质教育样本——重庆市綦江区基础教育课程改革的探索与实践后记

内容摘要:

  《中国教育改革发展丛书素质教育新探索》编辑推荐:中国教育改革发展丛书由刘延东作序,袁贵仁任编委会主任,中国教育出版传媒股份有限公司出版。丛书共6个系列,分别是:前沿报告、发展历程、典型经验、思想探索、高端咨询、国际评论。近年来全国各地大力推动素质教育,取得了大量积极成果。在实施素质教育的探索和实践中,各地因地制宜,改革创新,涌现出了一大批被实践证明行之有效的好经验、好做法。《素质教育新探索》一书共选取十个典型案例,集中展示这些地方在推进素质教育改革发展方面的成果和亮点,彰显特色,总结经验,积极探索素质教育新思路。全书分为“省域推进”和“市县实施”两个部分,分别从不同角度、不同方面阐述了本地在实施素质教育方面的进行的新探索,形成的新经验,取得的新成效,为全国各地进一步深入推进实施素质教育提供了宝贵经验。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名中国教育改革发展丛书
9787107252693
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出版地北京出版单位人民教育出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

素质教育新探索是人民教育出版社于2012.9出版的中图分类号为 G632.0-53 的主题关于 中小学-素质教育-中国-文集 的书籍。