过着语文的日子

序一 汪智星，智慧之星 于永正

序二 汪智星印象记 高林生

第一章 风格解读：横看成岭侧成峰

简约中见本色 简约中求本真 胡助金

有境界自成高格 郑初春

“智、真、简”三境课中品特色 江有庆

智慧的教学务本的课堂 王文生

特级教师汪智星教学风格初探 何晓明

在自我人格塑造中追觅教学风格 汪智星

第二章 成长故事：享受语文的幸福

“苦” 乐之旅 汪智星

幸福的不归路 汪智星

读书情愫 汪智星

选择拼搏 汪智星

要做就做最好 汪智星

梦，从大山里开始 汪智星

第三章 经验凝结：留住语文的智慧

基于小学语文有效备课的思考 汪智星

基于阅读教学“练写”误区及方略的审视 汪智星

时代呼唤创新型教师 汪智星

新课程呼唤创新型语文课堂 汪智星

“自主、合作、探究”刍议 汪智星

第四章 精品课堂：品味语文的芬芳

阅读教学

《草船借箭》课堂教学实录 汪智星

《詹天佑》课堂教学实录及评析 汪智星 于永正

《乡下人家》课堂教学实录及评析 汪智星 于永正

《自己的花是让别人看的》课堂教学实录及评析 汪智星 于永正

《白 鹅》课堂教学实录及评析 汪智星 邱成立

《钓鱼的启示》课堂教学实录及点评 汪智星 王文丽

《去年的树》课堂教学实录及点评 汪智星 徐承芸

习作指导

《1037》创新作文教学课堂教学实录 汪智星

“字母组图”习作指导课教学实录 汪智星

“自然景观”习作指导课实录 汪智星

“果冻课堂”习作指导课的前后思考 汪智星

《画老师》作文教学实录及反思 汪智星

《掌心的秘密》作文指导叙事 汪智星

“奇异的蔬菜瓜果”作文指导课实录及评析 汪智星 于永正

第五章 教学反思：思考语文的美丽

教育是件“针线活” 汪智星

名师教我解读教材 汪智星

教《一个中国孩子的呼声》的课后反思 汪智星

想象，创造精彩 汪智星

与“不动学生”道“拜拜” 汪智星

《匆匆》教学片断及反思 汪智星

反复诵读 用心琢磨 大胆割舍 汪智星

万校长讲故事 汪智星

第六章 散文空间：涂抹语文的色彩

影响

大气的舒书记 汪智星

最美王玲湘 汪智星

郑老师 汪智星

说说刘佩芬 汪智星

因为您，我才变 汪智星

亲情

母爱如歌 汪智星

中秋送“节” 汪智星

脚下的鞋 汪智星

小小清明馃 汪智星

“古板”的父亲 汪智星

泪忆 汪智星

往事

夜 汪智星

紫色苜蓿 汪智星

砍柴乐 汪智星

露天电影 汪智星

老家拱桥 汪智星

老家的故事 汪智星

绿洲变“天堂” 汪智星

大冲潭之恋 汪智星

后 记

《过着语文的日子》是著名小学特级教师汪智星关于语文教学的探索之作。对小学语文教学的创新与反思贯穿始终，务求本真、清简。书中有大量的“精品课堂”，课例呈现，各路名师点评，引人入胜。散文空间，亲情、友情、师生情，朴实动人，温暖入心，无不体现作者的赤子之心及对语文教学炽烈的热忱。

《过着语文的日子》是一名小学语文特级教师十多年从教经历的精华总结。有成长经历、经验反思、精品课堂，为语文教学回归本真，发出呐喊的声音。
　　名师现身说法，思想碰撞、探讨语文教学之道，展现“智慧、本真、清简”之风格。
　　“精品课堂”课例安排巧妙，充满情趣，简中求实，教学反思；能直观地提供教学参考。
　　书中精彩的课堂、涉及的有趣的故事、富有启发性的习作指导都能够拓展学生的思路，有效激发学生的学习兴趣。