出版社:上海教育出版社
年代:2017
定价:39.0
概念教学一直是中学理科教学的重点与难点。作者从我国当前初中科学概念教学存在的问题出发,对科学概念教学的理论基础进行追根溯源,并根据多年的实践将初中概念教学范式划分为”问题解决””任务中心”两大类别,分别对两类新范式的基本特征、设计原则等作出了详尽的阐述。
书籍详细信息 | |||
书名 | 初中科学概念教学范式的创新研究站内查询相似图书 | ||
9787544477482 如需购买下载《初中科学概念教学范式的创新研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
初中科学概念教学范式的创新研究是上海教育出版社于2017.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 科学知识-教学研究-初中 的书籍。