学校管理学

书籍简介:

校长和教师的专业化包括教育理想、职业道德专业理论、教学能力等，这些专业素养仅仅依靠在师范学校中培养是不够的，更重要的是要在教育教学实践中不断修炼和提升。因此，校长和教师的在岗培训就成为教师专业发展的一条重要途径。为提高培训的实效，就要寻找最有效的方法，编写最适用的教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校管理学是延边大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 G47 的主题关于 学校管理 的书籍。