数学教育心理学

书籍简介:

本书的内容包括数学教育心理学的理论基础、数学学习心理过程及研究、数学教学心理的本质分析、数学知识的教学心理、数学能力、数学教师心理等六个部分。全书以认识心理学和建构主义理论为基础、充分体现数学学科学习心理的特征，一方面力求反映现代心理学和数学教育心理学的理论建构；另一方面注重数学教育心理的研究方法，并为读者提供了一些数学教育心理研究的课题。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学教育心理学是广西教育出版社于2015.5出版的中图分类号为 G447 的主题关于 数学－教育心理学 的书籍。