标准化病人辅导

书籍简介:

标准化病人是上世纪60年代由美国医学教育家首创并逐步成熟化的一种教授和评价医学生以及医师临床执业能力的方法。目前，北美各医学院和教学医院几乎都设有标准化病人研究培训研究项目，有专门的人员和设施，来开展标准标准化病人的遴选、培训和研究工作。医学生为了确保自己能够通过执业医师考试，需要熟悉标准化病人这种评价方法，因此各医学院都在课程体系中贯穿标准化病人方法。很多教学医院为了考核其住院医师的培训成果，也都运用标准化病人。中国在1993年就有来自美国的专家向几所国内医学院介绍并开展标准化病人工作，但目前标准化病人的研究和实践在我国还没有充分开展，医学教育内部对标准化病人还存在一定误解和偏见，理论和理念层面还没有系统把握和自觉接受，这直接导致我们在方法上没有进一步的突破，而且在对标准化病人的培训辅导上表现为不系统性、不稳定性和随意性。这部专著而言代表了标准化病人工作在国际医学教育领域的最高水平有三个特点。一是首创性。本书可以说是世界上第一本系统描述标准化病人辅导工作的医学教育专业书籍。二是系统性。本书从内容安排上，把标准化病人理论和实践都涉及到了，并且对辅导程序有细致地描述，这在同类作品中是唯一的。三是创新性。提出了一套完整的辅导模型，有助于标准化病人辅导员以此为借鉴，从而组建自己的SP团队；详细介绍了遴选标准化病人的方法和策略；提出了临床技能考核中标准化病人表演事实部分的时间控制方案；改进了标准化病人对医学生书面反馈的方法；提供了新型的强化训练方案；提供了标准化病人辅导所需的各种文档模板。

书籍规格:

书籍信息归属:

标准化病人辅导是北京大学医学出版社于2015.8出版的中图分类号为 R4 的主题关于 临床医学－研究 的书籍。