出版社:吉林人民出版社
年代:2019
定价:45.0
本书立足于新课程标准,作者从数学活动的理论到实践,进行了系统的研究和梳理。从开展数学活动的形势和理论分析,数学活动对于数学教师、学生发展的意义,对于数学活动开展的选题、开题、组织实施、结题、评价等各个步骤都作了细致的分析,对于指导活动的开展有着非常具体详细的建议。本书精选了四个活动的具体案例,生动展现了活动开展的各个环节。结合自身的一些经验,提供了10个参考方案,分别涵盖了立体几何、函数、数列、三角、解析几何等章节的内容。本书既是作者的实践总结,也为促进今后更好开展数学活动,同时为一线教师开展数学活动提供一些参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中数学活动的设计与开展站内查询相似图书 | ||
9787206166402 如需购买下载《高中数学活动的设计与开展》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 192 | 印数 | 100 |
高中数学活动的设计与开展是吉林人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-教学设计-高中 的书籍。