出版社：暨南大学出版社
年代：2009
定价：20.0
本书稿紧密围绕灾后中小学生心理援助与活动课程设计这两个主题而展开，内容充实且针对性强。全书共分为理论篇和操作篇两大部分，共六章内容，每部分分为三章。基本囊括了相关理论知识和具体的可操作性内容。主要目的在于能够为广大教育工作者开展灾后学术的心理援助工作提供科学的指导与实际的帮助，并促进这项工作的科学性和规范性，进而为维护灾后中小学生的心理健康，为提高灾区广大中心学生的心理素质作出应有的贡献。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 灾后中小学生心理援助与活动课程设计站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 心理援助系列 | ||
| 9787811352290 如需购买下载《灾后中小学生心理援助与活动课程设计》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 广州 | 出版单位 | 暨南大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
灾后中小学生心理援助与活动课程设计是暨南大学出版社于2009.04出版的中图分类号为 G479 ,B845.67 的主题关于 灾害－环境影响（心理学）－中小学－教学参考资料 ,灾害－心理卫生－中小学－教学参考资料 的书籍。