出版社：安徽师范大学出版社
年代：2015
定价：29.8
本书基于分析教育哲学的方法，着重研究中小学教育实践中常用的话语或用语，对教师在日常教育生活中的实践话语进行分析和意义阐释，旨在揭示教师实际拥有的教育观念。书稿从教师和教师教育话语、教师有关学生话语、学校德育话语、中小学课程与教学话语等四个方面进行分析。揭示教师日常教育实践中所隐含的教育观念和理念，提出其中可能存在的问题和谬误，指出改进策略。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 教育实践话语的意义阐释站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 芜湖 | 出版单位 | 安徽师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 29.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 230 | 印数 | |
教育实践话语的意义阐释是安徽师范大学出版社于2016.4出版的中图分类号为 G632.0 ,H0 的主题关于 中小学教育－话语语言学－研究 的书籍。