北京大学计算机科学技术实验教学内容体系

第1章 绪论

1.1 背景

1.2 北京大学信息科学技术学院本科生课程体系

1.3 北京大学计算机科学技术实验教学内容体系

1.3.1 北京大学计算机实验教学的组织

1.3.2 北京大学计算机实验教学内容体系

1.4 本书结构

第2章 程序设计基础课程实验

2.1 程序设计实习（普通班）

2.1.1 课程基本信息

2.1.2 实验教学理念

2.1.3 课程实验环境

2.1.4 课程实验内容

2.2 程序设计实习（实验班）

2.2.1 课程基本信息

2.2.2 实验教学理念

2.2.3 课程实验环境

2.2.4 课程实验内容

2.3 数据结构与算法

2.3.1 课程基本信息

2.3.2 实验教学理念

2.3.3 课程实验环境

2.3.4 课程实验内容

2.4 算法设计与分析

2.4.1 课程基本信息

2.4.2 实验教学理念

2.4.3 课程实验环境

2.4.4 课程实验内容

2.5 程序对抗系统Botzone

2.5.1 Botzone系统使用介绍

2.5.2 Botzone系统应用示例——五子棋游戏

第3章 硬件基础课程实验

3.1 电路基础实验

3.1.1 课程基本信息

3.1.2 实验教学理念——用自己的大脑思考以后再去做

3.1.3 实验内容

3.2 数字逻辑设计实验

3.2.1 课程基本信息

3.2.2 实验教学理念

3.2.3 课程实验环境

3.2.4 课程实验内容

3.3 微机原理

3.3.1 课程基本信息

3.3.2 实验教学理念

3.3.3 课程实验环境

3.3.4 课程实验内容（汇编上机实习）

3.3.5 实验考核

3.4 微机实验

3.4.1 课程基本信息

3.4.2 实验教学理念

3.4.3 课程实验环境

3.4.4 课程实验内容

3.4.5 优秀实验示例

3.5 嵌入式系统

3.5.1 课程基本信息

3.5.2 实验教学理念

3.5.3 课程实验环境

3.5.4 课程实验内容

3.6 计算机组织与体系结构（实验班）

3.6.1 课程基本信息

3.6.2 实验教学理念

3.6.3 课程实验环境

3.6.4 课程实验内容

第4章 软件基础课程实验

第5章 高级软件技术课程实验

第6章 计算机应用课程实验

参考文献

本书总结了北京大学计算机科学技术系本科课程中的实验教学内容体系，分为程序设计基础课程实验、硬件基础课程实验、软件基础课程实验、高级软件技术课程实验、计算机应用课程实验5个系列，共27门课程，同时也包括部分课程的优秀实验案例。本书适于高等学校计算机科学与技术相关专业的师生参考使用。