中国少年儿童科学阅读

宇宙探秘

闪耀的星星

天上的星星知多少

新星和超新星

恒星离我们有多远

怎样知道恒星的大小

红巨星和白矮星

形形色色的恒星

美丽的双星

恒星也在运动

什么是变星

恒星的一生

恒星的语言--光谱

星图和星表

变化的四季星空

南十字座

拥有亮星最多的猎户座

黄道十二星座

银河是什么样的

银河系的真相

银河系中的“居民”

银河的秘密是怎样发现的

银河系的未来

梅西叶天体

河外星系

脉冲星的发现

类星体之谜

1987A超新星

最亮超新星

我们的太阳系

美丽的蓝色星球--地球

“转动”了地球的科学家--哥白尼

炽热的大火球--太阳

太阳的寿命有多长

太阳元素“氦”的发现

月球是什么样的

人类什么时候飞上了月球

中国的探月工程--嫦娥工程

行星轨道的秘密

发现万有引力的科学家--牛顿

没有水的水星

人类第一艘环绕水星的探测器--“信使”号探测器

金星的真面目

金星为什么有两个寓意

相反的别名

金星表面的温度为什么那么高

“火星人”的疑问

登陆火星

火星大冲

行星之王--木星

木星有多少颗卫星

木卫二上有生命吗

土星之谜

土星环为什么有时看不见

与土卫六亲密接触

天王星的发现

天王星有光环吗

笔尖下算出的行星--海王星

揭开海王星的面纱

被降级的“行星”--冥王星

探索冥王星外面的世界

太阳系里的“鱼群”--小行星

张钰哲发现中华星

为什么要研究小行星

拖着长尾的星星--彗星

著名的哈雷彗星

比拉彗星

天象奇观

地球上的不速之客--陨星

吉林陨石雨

通古斯天火

流星是怎样产生的

壮观的流星雨

慧木相撞

彗木相撞被提前发现

慧木相撞带来的机遇

如何对付地外天体的袭击

“深度撞击”行动

“深度撞击”时间表

日食和月食

月金食时月亮为什么是红色的

日偏食、日全食和日环食

日食和月食每年都会发生吗

奇特壮丽的日全食

日食的全过程

百年罕见的日全食

寻找外星生命

寻找宇宙间的生命

太阳系中还有另一个“地球”吗

寻找太阳系外的行星

地球人在宇宙中会孤独吗

霍金构想中的外星生物

外星人，你在哪里

“先驱者”带给外星人的地球“名片”

“旅行者”送给外星人的礼物

什么时候能收到外星人的回电

“隼乌”号“回家”

霍金对研究外星生命的警告

天文观测

人类探索宇宙的窗口

最早用望远镜看宇宙的科学家--伽利略

天文台的日日夜夜

北京古观象台

中国现代天文台

中国国家天文台

上海天文台

南京紫金山天文台

云南天文台

郭守敬望远镜

探测宇宙的巨眼--帕洛玛山天文台

20世纪的“伽利略”--哈勃

天体摄影的奇迹

射电天文学的诞生

宇宙中的射电源

全球最大射电望远镜FAST

全波段天文学

不同波段各显其能

太空时代怎样观测天体

太空望远镜的诞生

太空中的“神眼”

哈勃太空望远镜的使命

哈勃太空望远镜有多大

哈勃太空望远镜是怎样上天的

玻璃图书馆

哈勃太空望远镜

为什么成了“近视眼”

“哈勃”展现宇宙美景

新一代太空望远镜

《中国少年儿童科学阅读：天文》为青少年读者展示出一幅广袤无垠、丰富多彩、优美和谐的宇宙景象：星星为什么会发光？它们离我们有多远？银河是什么样的？太阳系大家庭有哪些成员？奇异壮丽的天象奇观为什么会发生？地球人在宇宙中会孤独吗？如何寻找外星生命？天文台的工作是什么？太空时代怎样观测天体？同时向我们描述了天文学的脉络和层次，扩展了我们的视野，引领我们触摸天文学领域的前沿信息。从哈勃发现红移定律，通过宇宙微波辐射背景确认大爆炸模型，直至荣获2011年物理诺贝尔奖的宇宙加速膨胀研究工作等等，所有这一切都剧烈地变革着人类的宇宙观，而白矮星、中子星、黑洞、类星体和引力透镜的发现，开启了天文物理的新时期。

适读人群 ：11-14岁


　　我们能浏览天文学的发展史。例如，哥白尼用日心说取代了主宰人类近两千年的托勒密的地心说，伽利略用自制的望远镜观测太阳系，开普勒提出行星运动三大定律，牛顿用万有引力来统一描述星空和地面的运动，赫歇尔认证银河系。这些伟大的人物既是天文学家，也是物理学家和数学家。可以预料，在广大的青少年读者中，将来也会出现许多天文学家、物理学家和数学家。
　　《中国少年儿童科学阅读：天文》用浅显易懂、生动亲切的语言对深奥的天文学知识加以阐述，图文并茂，轻松有趣，希望青少年读者能够喜欢，也期待大家的反馈与建议。同时希望通过该书，激发广大青少年读者对宇宙探索的热情，进而激发他们热爱科学、探索科学的热情。