出版社:吉林大学出版社
年代:2019
定价:45.0
科学贯穿于人类发展的始终,与人们的生活息息相关。探究自然现象、挖掘科学规律、总结科学理论是帮助人们与自然和谐相处的重要方式。本书共分为九章,旨在深入研究小学科学知识教学的概念、内涵、方式与具体要求,结合时下小学科学教学的现状与问题,探索科学素养培养的新方式、新途径,力求使儿童在关键期初步建立起基本的科学知识概念,获得科学探究能力,了解如何进行科学探究并将其能有效应用于实践活动中,以及培养科学思维与科学态度等。”。
书籍详细信息 | |||
书名 | 从科学知识教学迈向科学素养教学站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
从科学知识教学迈向科学素养教学是吉林大学出版社于2019.8出版的中图分类号为 G623.62 的主题关于 科学知识-教学研究-小学 的书籍。