大学生国防教育与军事理论基础教程

第一章 中国国防

学习目标

第一节 国防概论

一、国防基本构成要素

二、现代国防的基本特征

第二节 国防法规

一、国防法规概论

二、我国现行国防法规的基本内容和渊源

三、国防法

四、兵役法

五、国防教育法

六、反分裂国家法

第三节 国防建设

一、国防领导体制

二、新中国国防建设的主要成就

三、国防政策

第四节 国防动员

一、国防动员的意义

二、国防动员的分类和内容

三、国防动员的要求和原则

四、国防动员的准备与实施

本章小结

思考题

第二章 军事思想

学习目标

第一节 军事思想概述

一、军事思想的基本概念

二、军事思想的形成和发展

三、军事思想的地位和作用

第二节 毛泽东军事思想

一、毛泽东军事思想的科学含义和基本特征

二、毛泽东军事思想的产生、形成与发展

三、毛泽东军事思想的主要内容体系

四、毛泽东军事思想的历史地位

第三节 邓小平新时期军队建设思想

一、邓小平新时期军队建设思想的科学含义

二、邓小平新时期军队建设思想的主要内容

三、邓小平新时期军队建设思想的历史地位和作用

第四节 江泽民国防与军队建设思想

一、江泽民国防与军队建设思想的主要内容

二、江泽民国防与军队建设思想的地位和作用

第五节 胡锦涛国防与军队建设的重要论述

一、胡锦涛国防与军队建设重要论述的科学含义和历史背景

二、胡锦涛国防与军队建设重要论述的主要内容

三、胡锦涛国防与军队建设重要论述的地位和作用

本章小结

思考题

第三章 国际战略环境

学习目标

第一节 战略环境概述

一、战略的基本要素和特征

二、战略环境

三、战略环境与战略的关系

第二节 国际战略格局

一、国际战略格局的含义及特征

二、国际战略格局的形成与现状

三、国际战略格局的发展趋势

第三节 中国周边安全环境

一、我国周边边缘环境的概况和海洋国土观念

二、我国周边安全环境的现状和发展趋势

三、我国的国家安全政策

本章小结

思考题

第四章 信息化战争

学习目标

第一节 一种新型的战争形态

一、何为战争形态

二、战争形态的演进

三、信息化战争形态的萌生

四、信息化战争的科学内涵

第二节 难以估量的发展前景

一、现阶段基本特征

二、未来发展趋势

第三节 如何打赢这场战争

一、制胜因素的启示

二、新时期的国防建设

本章小结

思考题

第五章 军事高技术

学习目标

第一节 军事高技术概述

一、军事高技术的概念、特点与分类

二、军事高技术的发展与应用

三、军事高技术对现代作战的影响

第二节 高技术在军事上的运用

一、精确制导技术

二、隐身伪装技术

三、侦察监视技术

四、电子对抗技术

五、航天技术

六、指挥控制技术

七、新概念武器

第三节 高技术与新军事变革

一、新军事变革对世界的影响

二、新军事变革对我国的战略影响

三、推进中国特色的军事变革

本章小结

思考题

第六章 中国人民解放军共同条令与队列训练

学习目标

第一节 三大条令简介

一、中国人民解放军颁布共同条令的意义

二、内务条令

三、纪律条令

四、队列条令

第二节 单个军人的队列动作

一、立正

二、跨立

三、稍息

四、停止间转法

五、行进

六、立定

七、步法变换

八、行进问转法

九、坐下、蹲下、起立

十、脱帽、戴帽

十一、整理着装

十二、敬礼、礼毕

第三节 分队的队列动作

一、队列队形

二、集合、离散

三、整齐、报数

四、出列、入列

五、行进、停止

第四节 阅兵

一、阅兵权限和阅兵形式

二、阅兵程序

本章小结

思考题

第七章 综合训练

学习目标

第一节 行军

一、行军种类

二、行军的组织与准备

三、行军的各种保障

四、行军的管理与指挥

第二节 宿营

一、宿营地的选择

二、宿营的安排与管理

第三节 野外生存

一、露营

二、简易帐篷、草棚及吊床的架设

三、野炊

四、获取饮用水的方法

五、野外一般常见伤病的防治

六、求救的方法

本章小结

思考题

第八章 现代重要战争简介

学习目标

第一节 中东战争

一、战争综述

二、历史原因

三、直接起因

四、五次中东战争的概况

第二节 海湾战争

一、战争背景和态势

二、战前双方企图与作战部署

三、战争概况

四、战争评析

第三节 伊拉克战争

一、战争的起因

二、战争经过

三、战争评析

本章小结

思考题

附录 党的十八大以来关于国防和军队建设的重要论述和重大成就

《大学生国防教育与军事基础教程（第2版）》的编写人员都是从事军事理论教学的一线教师，有较好的理论功底和军事教学经验，熟悉军事教学研究的最新动态，因而使得该书内容能着眼于时代的发展，紧扣当代复杂的国际政治、军事、经济形势，吸收最新军事科学成果，分析和回答当代大学生所关心的国际军事问题和国防建设问题，具有结构合理、内容完备、体系完整、实用性和可读性强的特点，有较好的使用和推广价值。
　　《大学生国防教育与军事基础教程（第2版）》针对在校大学生，根据教学大纲，本着教育大学生更加了解有关军事内容的精神，分别对中国国防、军事思想、国际战略环境、信息化战争、军事高技术、中国人民解放军共同条令与队列训练、综合训练及近现代重要战争简介等八个方面进行了详细介绍。