出版社：经济科学出版社
年代：2016
定价：36.0
特殊教育是专业化的工作，需要专业的教师来完成，在教育教学的过程中，教师的专业化发展也是学校发展的根本要素。《新课程理念下特教学校教师专业化培养》将记录北京市海淀区培智中心学校在新课程理念的引导下，关于教师专业化发展的实践研究，总结该校在促进教师专业化发展上的理念、培养目标、培养方法和途径，并提出未来在教师专业化发展上可能采取的实践探索和研究，本书的出版将给特教学校教师专业化发展的培养提供更加切实有效的理论探索和实践研究。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新课程理念下特教学校教师的专业化培养站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 自闭症教育理论与实践系列丛书 | ||
| 9787514176902 如需购买下载《新课程理念下特教学校教师的专业化培养》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 经济科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 2000 | |
新课程理念下特教学校教师的专业化培养是经济科学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G769.2 的主题关于 特殊教育－教师－师资培养－研究 的书籍。