我国少数民族学生文化适应研究

我国少数民族学生文化适应研究

齐小萍, 著

出版社:吉林大学出版社

年代:2019

定价:52.0

书籍简介:

本书应用文化适应理论与多元文化教育理论,通过问卷调查法、访谈法和个案观察法,分析浙江省高职院校民族学生的群体特征、省内不同区域民族学生的特征,以及个案特征,同时,分析文化适应的主要影响因素,在此基础上进行了多元文化教育的课程实验,最后形成结论并提出改善民族学生文化适应的建议。本书的主要创新有以下两个方面:一是分析影响民族学生文化适应主要因素的内在机理。本研究在生活满意、生活感觉、思乡情绪、文化休克四个方面深入分析影响民族学生文化适应的主要因素,并通过结构方程模型分析各因素之间的影响路径,分析内在之间的关系及影响度,为找到最关键的影响因素提供依据。二是基于问题的课程实验。通过对民族学生文化适应问题及原因分析,实施针对问题解决的课程实验,课程内容以改善学生的跨文化认知、情感、技能为目标,并以此设计调查问卷,探索课程教学对民族学生文化适应的作用与影响。

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9787569249828
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出版地长春出版单位吉林大学出版社
版次1版印次1
定价(元)52.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

我国少数民族学生文化适应研究是吉林大学出版社于2019.5出版的中图分类号为 G641 ,K28 的主题关于 少数民族-大学生-民族文化-研究-中国 的书籍。