出版社：上海教育出版社
年代：2009
定价：29.5
本书从中学化学课堂教学的以情促学、动态生成、教学拓展、反思提升、目标设定与达成等五个角度切入，用“背景、实例、分析”的模式呈现案例。案例典型地反映了教师教学中的教学方式方法、教学策略的运用、教学经验与教训的获得、教学观念的更新、碰到的疑难问题及其解决方法以及学生学习中的认知冲突、创造性发现、经验与教训的获得、能力的提高、价值观的树立等。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 思辨与感悟站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 上海市普教系统名校长名师培养工程文库 | ||
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| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 29.5 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 118 | 印数 | |
思辨与感悟是上海教育出版社于2009.9出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 化学课－教学研究－中学 的书籍。