环境与可持续发展

绪论

一、人类文明对环境的影响

二、环境问题产生的原因

三、大量消费与人口增长对环境的影响是一致的

四、可持续发展具有浓厚的环境道德色彩

五、可持续发展的环境伦理观的实践意义

第一章环境与生态

第一节环境

一、环境的概念

二、环境的分类及组成

第二节生态学基础

一、生态学的基本概念

二、生态平衡及生态系统的动态变化

思考与练习

第二章环境问题

第一节环境问题

一、第一类环境问题与第二类环境问题

二、两类环境问题的相互作用

第二节环境问题的现状

一、空气污染(airpollution)

二、水污染与水资源短缺

三、食品污染

四、固体废物污染

五、森林锐减与土地荒漠化

六、海洋污染

七、气候变化

八、酸雨

九、臭氧层破坏

十、生物多样性破坏

第三节其他环境问题

一、居室空气污染

二、化学品污染

三、热污染

四、重金属污染

第四节世界环境问题的演变趋势

一、世界环境问题的演变

二、世界环境问题的发展趋势

思考与练习

第三章可持续发展

第一节可持续发展思想

一、可持续发展的定义

二、可持续发展的内涵

第二节可持续发展思想的形成背景

一、回顾人类文明

二、工业文明的战略与成就

三、工业文明的代价与反思

思考与练习

第四章可持续发展战略与当代环境问题

第一节当代环境问题产生的原因和特点

一、传统经济发展模式的不可持续性

二、地球资源的有限性与人类开发欲望的无限性

三、对科学技术的再认识

四、人口爆炸

第二节当代环境问题对可持续发展战略实施的制约

一、发达国家对于环境恶化的责任

二、发展中国家的责任

三、全球可持续发展热的背景

思考与练习

第五章可持续发展与现代消费

第一节现代消费的不可持续性

一、评价大量消费

二、消费主义文化批判

三、消费主义的扩张趋势

四、消费主义与市场经济

第二节树立新的消费观

一、少消费并不意味着衰退

二、大量消费并不能使人的需要得到满足

三、消费越多并不越有价值

四、消费越多并不代表越幸福

思考与练习

第六章环境道德观与可持续发展思想

第一节环境道德观

一、当代环境意识的形成和发展

二、当代环境道德观念的形成和发展

三、环境道德观与可持续发展

第二节马克思主义的环境观

一、马克思和恩格斯对人类与环境关系的认识

二、马克思和恩格斯对生态破坏与环境污染的认识

三、减少环境污染和保持生态平衡的基本途径

四、马克思主义思想体系中包含着可持续发展思想

思考与练习

第七章可持续发展教育与公众参与

第一节环境与可持续发展教育

一、国际环境与可持续发展教育的兴起

二、中国的环境与可持续发展教育的产生与发展

三、可持续发展教育概念和基本特征

第二节公众参与

一、公民的环境权

二、世界各国公众参与环境保护的回顾

三、中国的环境NGO

四、我国公众参与环境保护的局限性

思考与练习

附录

附录一地球宪章

附录二历年世界环境日主题

参考文献

　　本书在介绍环境科学和生态学、环境问题、可持续发展等基本知识的基础上，重点阐述了可持续发展战略和当代环境问题、可持续发展与现代消费、环境道德观与可持续发展思想、可持续发展教育和公众参与。本书可作为普通高等教育非环境类专业普及环境知识的教材，适用于本科、高职高专人文社科类、理工类专业师生，也可供广大环境保护爱好者参考。　　本书在介绍环境科学和生态学、环境问题、可持续发展等基本知识的基础上，重点阐述了可持续发展战略和当代环境问题、可持续发展与现代消费、环境道德观与可持续发展思想、可持续发展教育和公众参与。在分析环境问题的原因和解决办法时，不但从自然科学的角度进行探究，更是从人文社会科学的视野中去寻求。　　本书可作为普通高等教育非环境类专业普及环境知识的教材，适用于本科、高职高专人文社科类、理工类专业师生，也可供广大环境保护爱好者参考。