认知语言学视域下的二语习得

书籍简介:

本书对中外学者们近些年来运用认知学理论研究二语语言现象和二语习得规律的观点和论述进行了梳理评介，探索了一些二语语言现象的产生、构成和演变背后的认知理据，并对在教学实践和学生习得过程中运用这些认知成果提出了一些建议。本书主要内容包括、认知视角下语言习得心理机制，认知语言学在二语习得研究中的发展，语言习得研究传统，既有语言影响研究，二语语言习得研究，语用学视角下二语语言习得分析，二语语言习得的非智力因素。

书籍规格:

书籍信息归属:

认知语言学视域下的二语习得是吉林出版集团股份有限公司于2020.7出版的中图分类号为 H09 的主题关于 第二语言－外语教学－教学研究 的书籍。