C/C++程序设计

第1章 概述

1.1 程序设计与高级语言

1.1.1 程序与程序设计

1.1.2 高级语言

1.2 算法

1.2.1 算法的特性

1.2.2 算法表示

1.3 C/C++的发展史与特点

1.3.1 C/C++的发展史

1.3.2 C/C++语言的特点

1.4 C语言程序结构及书写规则

1.4.1 C程序的基本结构

1.4.2 程序的书写规则

1.5 C语言的基本词法

1.5.1 C语言使用的字符集

1.5.2 保留字

1.5.3 预定义标识符

1.5.4 标识符

1.5.5 C语言的词类

1.6 C语言的基本语句

1.7 标准输入输出函数

1.7.1 格式化输入输出函数

1.7.2 C++的输入输出

1.7.3 非格式化字符输入输出函数

1.8 C语言程序的编辑、编译、连接和执行

1.9 Visual C++的上机环境介绍

1.9.1 Visual C++的安装和启动

1.9.2 输入和编辑源程序

1.9.3 编译、连接和运行

1.9.4 建立和运行包含多个文件的程序

习题

第2章 基本数据类型及运算符

2.1 C/C++的数据类型

2.2 常量

2.2.1 整型常量

2.2.2 实型常量

2.2.3 字符常量

2.2.4 符号常量

2.2.5 字符串常量

2.3 变量

2.3.1 变量的数据类型及其定义

2.3.2 变量的存储类型及其定义

2.3.3 变量的初始化

2.3.4 基本数据类型的使用

2.4 运算符及表达式

2.4.1 算术运算符和算术表达式

2.4.2 关系运算符和关系表达式

2.4.3 逻辑运算符和逻辑表达式

2.4.4 赋值运算符和赋值表达式

2.4.5 逗号运算符和逗号表达式

2.4.6 变量的自增、自减运算符

2.4.7 长度运算符

2.4.8 混合运算和类型转换

2.5 综合运算举例

习题

第3章 程序控制结构

3.1 顺序结构程序设计

3.2 选择结构程序设计

3.2.1 if语句的3种形式

3.2.2 条件运算符

3.2.3 switch语句实现多分支选择结构

3.3 循环结构程序设计

3.3.1 当循环程序结构

3.3.2 直到型循环程序结构

3.3.3 次数循环程序结构

3.3.4 循环嵌套与多重循环程序结构

3.3.5 3种循环语句的比较

3.4 循环体内使用break语句和continue语句

3.4.1 break语句

3.4.2 continue语句

3.5 goto语句及标号语句

……

第4章 数组

第5章 函数

第6章 指针

第7章 构造数据类型

第8章 文件

第9章 编译预处理

附录A ASCII字符编码表

附录B C语言运算符的优先级和结合性

附录C 常用的C语言库函数

参考文献

本教材以面向过程程序设计为基础，引进了C++新增的运算符重载、函数重载、类和对象的封装性等，加强了C语言内容，目的是使读者在具备基本编程能力的基础上循序渐进地向面向对象程序设计过渡。全书共分9章，各章均精选了国家各类计算机水平考试的例题和习题。编者基于多年的教学经验，注重C/C++本身的系统性与认知规律的结合，针对初学者的特点，在写法上务求深入浅出，通俗易懂；在结构和内容上务求准确定位，合理取舍，精选例题，强化实验。本书适合作为普通高等院校、高职高专、各类成人教育院校程序设计基础课程的教材，也可作为编程人员和参加计算机考试（C /C++模块）的自学者的参考书。

《高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计：C/C++程序设计（第2版）》特点：
1.以面向过程程序设计为基础，新增了C++新增的基础内容，着重面向应用，注重学生的计算思维能力的培养。
2.本书针对高校计算机及其相关专业的程序设计基础课教学，可根据不同层次的教学要求，内容可灵活取舍，而不失其教材内容的科学性与系统性。
3.配合信息技术的发展，推陈出新，更新例题和习题。书中教学实例和综合实例，对循序渐进地培养学生的综合应用能力很有帮助。
4.本书配备了《C／C++程序设计（第2版）实验与习题解析》（书号：978-7-302-28506-9），精心设计了各知识点的实验题目、对教材中的习题进行详细的解析，同时制作出动态教学课件供老师使用。