“问题导学”教学模式学习导航编制标准

书籍简介:

“‘问题导学’课堂教学模式学习导航”是指教师依据学生已有知识及认知水平，为指导中小学学生进行主动地学习并形成必要的素养而设计的学习方案，是教师用以帮助学生掌握教材内容、沟通“教”与“学”的桥梁，具有“导读、导思、导练”的综合功能。为了引导我省课堂教学改革的深入发展，帮助课改学校教师编制好能真正体现“问题导学”模式的优质学习导航，充分发挥学习导航的课前指导功能、课上导学功能、教学反馈功能、课后梳理巩固提升功能，从而使得制定《“问题导学”课堂教学模式学习导航编制标准》显得尤为必要。

书籍规格:

书籍信息归属:

“问题导学”教学模式学习导航编制标准是山西教育出版社于2012.11出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学模式－编制说明－中小学 的书籍。