药物治疗病案手册

第1部分

以患者为中心的治疗原则

1.导读： 如何使用本书 1

2.积极主动的学习策略 8

3.患者沟通案例研究 13

4.监护计划：患者监护过程的组成部分 24

5.药物治疗干预的文件记录 32

第2部分

心血管系统疾病

6.心搏骤停 40

7.高血压病 43

8.高血压急症/亚急症 45

9.心力衰竭：收缩功能不全 48

10.心力衰竭：舒张功能不全 51

11.缺血性心脏病和急性冠状动脉综合征 54

12.急性冠状动脉综合征：ST段抬高心肌梗死 57

13.药源性心律失常 60

14.心房颤动 62

15.深静脉血栓形成 65

16.肺栓塞 68

17.长期抗凝治疗 71

18.缺血性脑卒中 74

19.高脂血症的一级预防 77

20.高脂血症的二级预防 79

21.外周动脉疾病 81

22.低血容量性休克 83

第3部分

呼吸系统疾病

23.急性哮喘 86

24.慢性哮喘 88

25.慢性阻塞性肺疾病 90

26.肺动脉高压 92

27.囊性纤维化 95

第4部分

消化系统疾病

28.胃食管反流病 98

29.消化性溃疡病 100

30.非甾体抗炎药诱导溃疡病 103

31.应激性溃疡的预防与上消化道出血 105

32.Crohn病 108

33.溃疡性结肠炎 111

34.恶心与呕吐 113

35.腹泻 116

36.肠易激综合征 118

37.小儿胃肠炎 121

38.便秘 123

39.门静脉高压和肝硬化相关腹水的处理 125

40.食管静脉曲张 127

41.肝性脑病 129

42.药源性肝病：对乙酰氨基酚中毒 132

43.急性胰腺炎 134

44.慢性胰腺炎 137

45.甲型病毒性肝炎疫苗接种 139

46.乙型病毒性肝炎 140

47.丙型病毒性肝炎 143

第5部分

肾脏疾病

48.药源性急性肾损伤 146

49.急性肾损伤 148

50.急进性肾脏疾病 150

51.终末期肾脏疾病 153

52.抗利尿激素分泌失调综合征 155

53.慢性肾病患者的电解质紊乱 157

54.恶性肿瘤相关高钙血症 160

55.低钾血症和低镁血症 163

56.代谢性酸中毒 165

57.代谢性碱中毒 167

第6部分

神经系统疾病

58.多发性硬化 170

59.复杂部分性发作 173

60.全面强直-阵挛发作 175

61.癫持续状态 178

62.脑损伤的急性处理 180

63.帕金森病 182

64.急性疼痛 185

65.慢性疼痛治疗 187

66.头痛 189

第7部分

精神系统疾病

67.注意缺陷与多动障碍 194

68.进食障碍——神经性厌食症 196

69.阿尔茨海默病 199

70.酒精戒断 202

71.尼古丁依赖 203

72.精神分裂症 205

73.重性抑郁症 208

74.双相情感障碍 211

75.广泛性焦虑障碍 214

76.强迫性障碍 218

77.失眠症 220

第8部分

内分泌系统疾病

78.1型糖尿病与酮症酸中毒 224

79.新发2型糖尿病 227

80.确诊2型糖尿病 229

81.甲状腺功能亢进症：Graves病 232

82.甲状腺功能减退症 234

83.Cushing综合征 236

84.Addison病 239

85.高泌乳素血症 241

第9部分

妇产科疾病

86.避孕 243

87.月经前焦虑障碍 245

88.更年期综合征 248

第10部分

泌尿外科系统疾病

89.勃起功能障碍 251

90.良性前列腺增生 253

91.尿失禁 256

第11部分

免疫系统疾病

92.系统性红斑狼疮 259

93.变应性药物反应 261

94.脏器器官移植 263

第12部分

骨与关节疾病

95.骨质疏松症 267

96.类风湿关节炎 269

97.骨性关节炎 272

98.痛风和高尿酸血症 275

第13部分

眼、耳、鼻、喉疾病

99.青光眼 278

100.变应性鼻炎 281

第 14 部分

皮肤疾病

101.药疹 284

102.寻常痤疮 286

103.银屑病 288

104.异位性皮炎 291

第15部分

血液系统疾病

105.缺铁性贫血 294

106.维生素B12缺乏症 297

107.叶酸缺乏症 299

108.镰状细胞贫血 302

第16部分

感染性疾病

109.实验室检查在感染性疾病中的应用 305

110.细菌性脑膜炎 308

111.急性支气管炎 310

112.流感：预防和治疗 312

113.社区获得性肺炎 314

114.中耳炎 317

115.鼻窦炎 319

116.急性咽炎 321

117.蜂窝织炎 322

118.糖尿病足感染 325

119.感染性心内膜炎 327

120.结核病 330

121.难辨梭状芽胞杆菌相关性疾病 333

122.腹腔内感染 335

123.下尿路感染 337

124.急性肾盂肾炎 340

125.盆腔炎性疾病与其他性传播疾病 343

126.梅毒 346

127.生殖器疱疹，淋球菌和衣原体感染 349

128.骨髓炎和脓毒性关节炎 351

129.败血症 354

130.皮肤癣菌病 356

131.细菌性阴道炎 358

132.念珠菌性阴道炎 360

133.侵袭性真菌感染 362

134.免疫缺陷患者的感染 365

135.外科手术预防用抗菌药物 367

136.小儿免疫 369

137.成人免疫 371

138.HIV感染 373

139.合并感染HIV和丙肝 376

第17部分

肿瘤疾病

140.乳腺癌 380

141.非小细胞肺癌 383

142.结肠癌 386

143.前列腺癌 388

144.非霍奇金淋巴瘤 391

145.霍奇金病 394

146.卵巢癌 396

147.急性淋巴细胞白血病 399

148.慢性粒细胞白血病 404

149.黑色素瘤 406

150.造血干细胞移植 409

第18部分

营养与营养性疾病

151.肠外营养 412

152.成人肠内营养 415

153.肥胖 418

第19部分

备急和应急科疾病

154.氰化物中毒 422

155.化学暴露 424

第20部分

补充和替代疗法（Ⅲ级） 427

附录 A

换算因数与人体测量因子 431

附录 B

常规实验检查 434

附录 C

PartⅠ：常见医学缩略词 444

PartⅡ：

避免使用下表所列缩写或剂量标识，预防用药差错 453

原著未收录缩写词表 456

附录 D

病例问题解答实例 458

37.小儿胃肠炎 458

118.糖尿病足感染 463

《药物治疗病案手册：以患者为中心的治疗方案（第7版）》引入案例学习的方式，旨在帮助医学生和医院药学人员提高临床用药问题的决策能力，案例学习是医学生和药学人员学习临床治疗学的重要内容，通过案例学习，可以增强自信，在自学中提高技能，培养临床思维，锻炼临床决策、医患交流及团队合作能力。在学习临床诊疗的过程中，也可以通过案例学习来巩固病理生理学、药物化学、药理学、药物治疗学的知识。同时，案例学习能够帮助学生在临床实践中理解药物治疗学这一整合了?物学和药学学科为一体的科学体系。
本书所收录案例为《药物治疗学：病理生理学方法》*第7版的配套学习资料。本版案例手册包含150例案例资料，比第1版增加了35个案例。我们按疾病系统分类编排案例，与另外一本同系列配套读本的《药物治疗学手册》的编排顺序相一致。学生在学习和模拟本书中案例的药物治疗方案时可参阅以上两本图书。本书及《药物治疗学手册》，以及其他相关资料可在线获得Access，Pharmacy，com（-~-订阅）。通过模拟真实的案例制订药学治疗计划，学生们能锻炼实践技能，增强自信，是获得职业经验的重要的第一步。

医学是一门实践性非常强的学科，而对于年轻医师及医院药师来说，典型案例的学习无疑是帮助我们更好的理解治疗学的一条学习途径。案例学习在治疗学中是最直观而且具实战特色的有效工具。目前国内尚无同类书籍的出版。主要原因在于我们国内的专家更注重本学科专著的撰写，而对于多学科的综合案例集，并没有这方面的编写经验。而国外有专门的“临床药学”学科，其主攻点就是关注临床各科用药的合理性及实施临床治疗实践。因此由国外的临床药学专家发起，吸纳了来自美国和加拿大94所药学院或相关临床及研究机构的179名的作者参与了《药物治疗病案手册：以患者为中心的治疗方案（第7版）》的编写工作。
《药物治疗病案手册：以患者为中心的治疗方案（第7版）》的翻译团队模拟原书的发起模式，由医院药学人员进行药学内容的翻译把关，并邀请专科临床医师进行医学案例的翻译，最后再由临床药学人员进行统稿，这样的合作模式在国内尚属首例。参与翻译工作的都是热情、敬业、高学历、中级职称以上的一线工作人员，具备良好的专业与英文素质，统稿人认真细致把握翻译质量，以确保文稿质量达到信、达、雅。使国外的这种实用性很强的案例学习模式引进到国内，以飨读者。