机器人探索

书籍简介:

本书以贴近学生生活的案例活动展开对WeDo 2.0机器人的基础零件和编程平台的学习，介绍了北大附小学生对于机器人学习探索的经验介绍。基于项目学习基础上，以学习、创造、探索、思考、分享、评价、阅读为主线串起，在搭建机器人结构和编写机器人程序的过程中，鼓励学生习得、融合、应用多学科知识，不断发现问题、解决问题，促进创造创新思维的提升，是学生机器人学习的成果展示。 本书适合对机器人学习感兴趣的老师和学生。

书籍规格:

书籍信息归属:

机器人探索是北京大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 TP242-49 的主题关于 机器人－少年读物 的书籍。