语用、认知与日语学习

序言序前言第一章　言语行为　第一节　贬损语与责备语的关联及区别　第二节　关于责备语的语用考察　第三节　关于劝说语的语用考察　第四节　日译本《围城》中的间接言语行为第二章　话语的理解　第一节　日语话语的理解概述　第二节　　　第三节　第四节　关于“连体修饰节＋人名词”　第五节　形式动词的语义和用法　第六节　对义关系的语言表达形式

序言序前言第一章　言语行为　第一节　贬损语与责备语的关联及区别　第二节　关于责备语的语用考察　第三节　关于劝说语的语用考察　第四节　日译本《围城》中的间接言语行为第二章　话语的理解　第一节　日语话语的理解概述　第二节　　　第三节　第四节　关于“连体修饰节＋人名词”　第五节　形式动词的语义和用法　第六节　对义关系的语言表达形式　第七节　浅谈一部分助动词结句　第八节　关于“重言表现”第三章　模糊语言　第一节　模糊语言与言外之意　第二节　数量词语的模糊性与数字的谐音第四章　外界认知与日语表达　第一节　日、汉语中“上／下”的隐喻义　第二节　“场合”与语法化　第三节　关于对时间的认知方式　第四节　“先”与外界认知　第五节　对人认知与日、汉语授受动词对比　第六节　关于恩惠授受的思考　第七节　日汉同形词第五章　认知与日语学习　第一节　关于两种认知模式　第二节　人称指代的语用分析　第三节　自动词带宾语问题　第四节　从认知看日语被动句　第五节　关于终助词　　第六节　日语形容词的表情功能　第七节　关于“连语”和“词组”的思考语言学术中日对照表

本书是运用语用学和认知语言学的理论研究现代日语的著作。两者在当今语言学中占重要地位。将这种理论用于日语研究，会取得有解释力的成果。　　本书语用学研究部分，包括言语行为和话语理解。前者对责备、贬损、劝说三种言语行为作了深入的考察，分析了《围城》日译本中间言语行为的语用功能。后者介绍了笔者对理解日语话语的体会，举出一些词语、句式，详释了它们的语义和用法。认语语言学研究部分，涉及外部世界认知以及关于若干日语语言现象的认知研究。前者探讨了空间·方位认知·方位认知、时间认知、对人认知与授受动词等问题。后者研究了日语的认知模式，从认知角度研究自动词句、被动句、形容词的表情功能与表情方式等问题。　　日本著名语言学家、东京都大学名誉教授奥津敬一郎先生在序言中称本书“涉及日语中许多语言现象，……展开了出色的记述。我相信徐先生的这一著作将会对中国日语研究的发展做出巨大的贡献”。