应用传播学教程

第一章 应用传播学的形成

第一节 应用传播学的产生

第二节 应用传播学的研究对象

第三节 应用传播学的研究范围

第四节 应用传播学研究的前景和方法

第二章 传播者形象与塑造

第一节 传播者及其特征

第二节 传播者形象的意义

第三节 传播者形象的塑造

第三章 传播媒介及其使用

第一节 传播媒介的类型

第二节 传播媒介的使用

第三节 传播媒介体制

第四章 传播模式的应用

第一节 传播模式

第二节 传播模式应用

第三节 传播模式的创新

第五章 受传者的心理素质

第一节 受传者及其类型

第二节 受传者心理分析

第三节 受传者心理活动规律

第四节 受传者心理素质对传播效果的影响

第五节 受传者心理素质的培养

第六章 信息的采集

第一节 信息及其表现形式

第二节 信息的特征和分类

第三节 信息的来源

第四节 信息采集的原则、方法和信息加工

第七童信息的编辑

第一节 信息编辑的意义

第二节 信息编辑的技巧

第三节 信息编辑的原则

第八章 信息的传播

第一节 信息传播主体

第二节 信息传播内容

第三节 信息传播技巧

第九章 信息的接收

第一节 信息接收的意义

第二节 影响信息接收的因素

第三节 提高信息接收率的技巧

第十章 信息的反馈

第一节 研究信息反馈的意义

第二节 影响信息反馈的因素

第三节 对信息反馈的评估

第十一章 传播媒介

第一节 原始传播媒介

第二节 印刷传播媒介

第三节 电子传播媒介

第四节 媒介革命

第五节 其他传播媒介

第十二章 传播媒介的整合

第一节 现代媒介的发展趋势

第二节 传媒网络的形成与发展

第三节 媒介整合的组织形式

第四节 媒介整合的策略

第十三章 传播媒介经营

第一节 传播媒介产业化经营

第二节 传播媒介资本经营

第三节 传播媒介品牌经营

第四节 传播媒介资源经营

第五节 传播媒介国际化经营

第十四章 传播媒介机构

第一节 传播媒介机构模式

第二节 传播媒介的领导机构

第三节 传播媒介的策划机构

第四节 传播媒介的执行机构

第五节 传播媒介的生产机构

第十五章 传播媒介管理

第一节 传播媒介管理概述

第二节 传播媒介的生产管理

第三节 传播媒介的营销管理

第四节 传播媒介的财务管理

第五节 传播媒介的人力资源管理

第十六章 信息传播方法

第一节 传播方法

第二节 传播研究方法

第十七章 传播效果的测定

第一节 传播效果及其测定的意义

第二节 传播效果测定的原则

第三节 传播效果测定的指标

第十八章 传播效果的定量分析

第一节 传播效果的定量分析及其特点

第二节 传播效果定量分析的常用方法

第三节 影响传播效果定量分析的因素

第十九章 传播效果的定性研究

第一节 定性研究的分析依据

第二节 定性研究的分析方法

第二十章 传播管理体制

第一节 传播管理体制的演变

第二节 西方传播管理体制

第三节 我国传播管理体制

参考文献

后记

《应用传播学教程》全面系统地论述了应用传播学的理论架构、发展脉络和实践价值，对于传播者的形象塑造、传播媒介的使用、传播模式的应用、受传者的心理规律、信息的性质、媒介的传播与发展规律、传播效果的判断以及传播活动的经营与管理等应用传播学的核心问题进行了深入解析，具有很强的理论性、应用性和可操作性。
本书可作为高等院校新闻学与传播学本科生或研究生的专业教材，也是新闻传播领域的教育者、研究者、从业者的重要参考书。