计算机应用技能模块教程

前言

学习情境一 计算机文化基础知识

1.1 认知任务一 初识计算机文化

1.1.1 认知技能1 计算机的基本概念

1.1.2 认知技能2 计算机的发展历程

1.1.3 认知技能3 计算机的分类

1.1.4 认知技能4 计算机的特点

1.1.5 认知技能5 计算机中的数制

1.1.6 认知技能6 计算机的主要应用领域

1.1.7 技能训练

1.2 认知任务二 计算机系统的组成

1.2.1 认知技能1 计算机系统

1.2.2 认知技能2 计算机硬件系统

1.2.3 认知技能3 计算机软件系统

1.2.4 认知技能4 计算机的工作原理

1.2.5 技能训练

1.3 认知任务三 微型计算机的性能指标

1.3.1 认知技能1 运算速度

1.3.2 认知技能2 字长

1.3.3 认知技能3 存储器的容量

1.3.4 认知技能4 时钟频率

1.3.5 认知技能5 存取速度

1.3.6 认知技能6 可靠性、可用性和可维护性

1.3.7 技能训练

学习情境二 PC机操作基础

2.1 任务一 操作系统概述

2.1.1 技能1 操作系统的概念

2.1.2 技能2 操作系统的功能

2.1.3 技能3 操作系统的分类

2.1.4 技能4 常用操作系统简介

2.1.5 技能训练

2.2 任务二 掌握Windows XP的基本操作

2.2.1 技能1 认识Windows操作系统界而

2.2.2 技能2 Windows XP外观设置

2.2.3 技能3 认识控制面板及进行多用户管理

2.2.4 技能4 添加／删除程序

2.2.5 技能5 打印机管理

2.2.6 技能训练

2.3 任务三 文件与文件夹管理

2.3.1 技能1 文件和文件夹基本知识

2.3.2 技能2 文件及文件夹的操作

2.3.3 技能3 设置文件夹属性

2.3.4 技能4 我的电脑和资源管理器

2.3.5 技能训练

2.4 任务四 文字录入技术

2.4.1 技能1 西文录入

2.4.2 技能2 常用的中文输入法简介

2.4.3 技能3 使用“金山打字通”软件

2.4.4 技能训练

综合实训

学习情境三 Word文字处理软件

3.1 任务一 起草调整职工工资文件

3.1.1 技能1 调整工资文件文档的建立

3.1.2 技能2 输入文件内容

3.1.3 技能3 编辑文档

3.1.4 技能4 打印文件

3.1.5 技能训练

3.2 任务二 制作公司宣传海报

3.2.1 技能1 设置页边距和背景

3.2.2 技能2 图片的插入与设置

3.2.3 技能3 图形处理

3.2.4 技能4 剪贴画的处理

3.2.5 技能5 数学公式的设置

3.2.6 技能训练

3.3 任务三 制作招聘职工登记表

3.3.1 技能1 职工登记表的创建

3.3.2 技能2 设置单元格

3.3.3 技能训练

3.4 任务四 制作企业产品销售表

3.4.1 技能1 插入表格

3.4.2 技能2 表格数据处理

3.4.3 技能3 图表的创建

3.4.4 技能训练

3.5 任务五毕业生就业简历表的制作

3.5.1 技能1 制作简历封面

3.5.2 技能2 制作简历表格

3.5.3 技能3 设置“页眉”

3.5.4 技能4 设置页脚

3.5.5 技能训练

综合实训

学习情境四 Excel的应用

4.1 任务一 制作学生课程表

4.1.1 技能1 建立课程表工作簿

4.1.2 技能2 录入数据与合并单元格

4.1.3 技能3 设置单元格边框与背景填充效果

4.1.4 技能4 设置行高与列宽

4.1.5 技能5 设置字体格式与对齐方式

4.1.6 技能6 页面设置与打印输出

4.1.7 技能训练

4.2 任务二 制作学生成绩单

4.2.1 技能1 新建成绩单工作簿

4.2.2 技能2 计算总成绩

4.2.3 技能3 计算平均成绩

4.2.4 技能4 确定成绩排名

4.2.5 技能训练

4.3 任务三 统计职工工资

4.3.1 技能1 建立职工工资工作簿

4.3.2 技能2 职工工资总额的计算

4.3.3 技能3 数据筛选

4.3.4 技能4 数据分类汇总

4.3.5 技能训练

4.4 任务四 制作某品牌显示器年度销量的分析图

4.4.1 技能1 建立年度销售统计表

4.4.2 技能2 制作系列销售比例图

4.4.3 技能3 制作季度销量分析图

4.4.4 技能训练

综合实训

学习情境五 PowerPoint演示文稿的设计

5.1 任务一 制作公司简介演示文稿

5.1.1 技能1 创建和设计公司简介演示文稿

5.1.2 技能2 添加动画效果

5.1.3 技能3 设置幻灯片切换效果

5.1.4 技能4 放映公司简介幻灯片

5.1.5 技能5 保存公司简介演示文稿

5.1.6 技能训练

5.2 任务二 年终总结会议报告演示文稿的设计与制作

5.2.1 技能1 创建总结会议报告幻灯片

5.2.2 技能2 设置超链接

5.2.3 技能3 设置动作按钮

5.2.4 技能4 打印幻灯片

5.2.5 技能训练

综合实训

学习情境六 计算机网络技术

6.1 任务一 了解计算机网络的基本知识

6.1.1 技能1 了解计算机网络的概念

6.1.2 技能2 掌握计算机网络功能

6.1.3 技能3 掌握计算机网络的分类

6.1.4 技能训练

6.2 任务二 初探Internet应用

6.2.1 技能1 网络连接设置

6.2.2 技能2 搜索并保存网上信息

6.2.3 技能3 收发电子邮件

6.2.4 技能训练

6.3 任务三 应对网络安全

6.3.1 技能1 使用360软件

6.3.2 技能2 瑞星反病毒软件的使用

6.3.3 技能训练

综合实训

参考文献

计算机应用技能是高等院校的一门必修技能课程，市场上多数计算机基础教材过于追求系统性、完整性，忽视了对学生实践动手能力、职业岗位能力、创新能力和解决实际问题能力的培养，缺少“清境导向”环节。
　　《计算机应用技能模块教程（第二版）/全国高职高专“十二五”规划教材》贯彻“情境导向”的情境任务教学法，共分六个情境，每个情境由若干工作任务组成，每个工作任务又由若干操作技能构成；以创设工作情境，任务驱动情境的教学思想为主要特色。
　　《计算机应用技能模块教程（第二版）/全国高职高专“十二五”规划教材》根据计算机学科的教学规律和岗位技能的特点，合理安排各情境的工作任务，力求准确、简明、完整；体现“学以致用”、“即学即用”的编写思路，强调基础知识和实践环节相结合，注重操作步骤与工作任务相联系，既是高职院校各专业的首选教材，也是大多数计算机培训机构的重要参考资料。