家家都有好孩子

序：高分不是人生的唯一通行证

Step 1 了解孩子 每个孩子都是上天的宠儿

一 您对孩子的爱到底有多真

·每个妈妈都应该做的测试

·影响幸福感的十大要素

二 如果孩子没考出高分

·未必是真的“学不好”

·谁让孩子不想学

·好妈妈手里没有鞭子

三 了解孩子的天分和优势

·每个人都有闪光点

·认清孩子的天赋和特殊能力

·基本能力高低的简单判断

·部分代表性职业最需要的能力

四 了解孩子的兴趣所在

·孩子的兴趣所处层次

·测测孩子的职业兴趣

五 了解孩子的禀性和性格

·孩子的天生气质及优缺点

·孩子的性格类型及优缺点

Step 2 相信孩子 花开有早晚，美丽也不同

一 换个角度，家家都有好孩子

·分数不是评价孩子的唯一标准

·做“三好生”难，做“十好孩子”容易

·换个角度看孩子，缺点往往就是优点

二 永远不要对孩子失去信心和希望

·没有人十分完美，也没有人一无是处

·世上没有蠢材，只有走错了路的人才

·花开有早有晚，而且千姿百态

三 通向罗马的路不只有高分

·走的人多了，路反而不好走

·罗马辉煌，但宝藏不都在罗马

Step 3 帮助孩子 特别的爱给特别的孩子

一 “笨”孩子——帮助改善学习方法，克服学习障碍

·帮助孩子改善学习习惯和方法

·注意力障碍儿童的家庭辅导

·学习技能障碍儿童的家庭辅导

·学习障碍儿童家庭辅导的常用方法

二 不爱念书型孩子——培养提高孩子的情商和财商

·成功=80％情商+20％的智商

·培养“三心二意”

·培养人际交往等社会适应能力

·培养最基本的好习惯

·培养孩子的理财习惯和理财能力

三 “怪”孩子——从小支持他学自己想学，做自己想做

·什么样的孩子算怪孩子

·学自己想学的，做自己想做的

·帮助每个孩子走最适合自己的路

Step 4 发掘孩子 像寻宝一样开发天分

一 人缘好、口才好——人际交往和沟通能力优势

·交际型人才的表现

·最适宜的职业

·如何培养孩子的交际能力和口才

二 鬼点子多一创造精神和潜力的优势

·我们需要创造力

·如何判断一个人创造力的高低

·高创造力者最适合做什么

·如何培养孩子创造力

三 能歌善舞——唱、画、舞、演等艺术特长优势

·走艺术之路主要需要哪些能力

·什么样性格的人最适合走艺术道路

·家庭如何帮助孩子走好这条路

四 四肢灵活、发达——运动天赋的优势

·从事职业运动有哪些好处和难处

·什么样的孩子适合从事职业运动

·家庭如何帮助孩子走好这条路

五 爱写、会写——文学创作能力的优势

·如何判断孩子是否有写作才能

·文学之路将要面临的主要难处

·什么样的人最适合从事文学创作

·家庭如何帮助孩子走好这条路

六 心灵手巧——动手能力的优势

·考得好不如干得好

·不需高分的实用技术主要有哪些

·家庭如何培养孩子的动手能力

附：中国常见职业分类简表

大家公认的“好孩子”，往往首先都是成绩好、考高分的孩子。至于那些不爱读书 ，成绩欠佳的孩子，则多数被认为是“失败”的孩子。但青少年专职心理健康教师池晓宏告诉我们，每个孩子身上都有闪光点，但需要家长用心去发现，与其关心孩子的分数，不如引导他的天性。针对“笨孩子”“乖孩子”“不爱读书的孩子”，她都提出了自己的方法，帮助这些孩子走上自己的成功之路。相信本书可以让家长们一步一步挖掘孩子的潜力，给孩子一个适合自己的未来！家家都有好孩子这个世界上，没有“笨孩子”，没有“怪孩子”，没有“不爱读书的孩子”……只有你不了解的好孩子！只要有个好妈妈，家家都有好孩子。“好妈妈”认为：世上没有蠢材，只有走错了路的人才；每个孩子身上都有闪光点，但需要家长用心去发现；考试分数只是个数字，对孩子的未来没太大用处；与其关心孩子的分数，不如引导他的天性。青少年专职心理健康教师池晓宏重新定义“好孩子”，教你一步一步挖掘孩子的潜力，给孩子一个适合自己的未来！【作者简介】池晓宏 女。青少年专职心理健康教师、国家注册心理咨询师、国家“十一五”重点课题《中国学校心理健康教育行动研究》子课题“实验指导组负责人”。作者工作20年来，在师范学校传授心理学、小学教育学，多次举办心理健康讲座，积累了丰富全面的青少年心理教育理论和实践经验。