出版社:浙江教育出版社
年代:2010
定价:28.0
本书内容包括生物与生物群落、生态系统、生物资源、土地与土壤等6章。书中附有大量的实验活动。
走近科学:保护沙漠野生动物
第一章 生物种群与群落
第一节 生物与环境
第二节 与数学的综合:研究生物种群
第三节 生物之间的相互作用
第二章 生态系统与生物群落
第一节 生态系统的能量流
第二节 与化学的综合:物质循环
第三节 生物地理学
第四节 地球上的生物群落
第五节 群落演替
第三章 生物资源
第一节 环境问题
第二节 森林与渔场
第三节 生物多样性
第四节 与健康科学的综合:寻找新药
第四章 土地与土壤资源
第一节 土地与土壤的保护
第二节 固体垃圾
第三节 与化学的综合:有害垃圾
第五章 空气与水资源
第一节 大气污染
第二节 水供给
第三节 与技术科学的综合:寻找解决污染的方法
第六章 能源
第一节 化石燃料
第二节 可再生能源
第三节 与物理学的综合:核能
第四节 节约能源
综合探索:非洲雨林
参考资料
技能手册
像科学家一样思考
测量
科学研究
理性思维
信息处理
绘制图表
附录:实验室安全守则
索引
致谢
自然选择的过程是这样的:一个生物种群中的生物个体具有不同的特性;那些具有最能适应环境特性的生物个体常常最易身生存和繁衍;它们的后代继承了前辈的遗传特性,因此,能继续成功地繁殖后代;经过一代又一代的进化,具有良好生物遗传特性的生物个体得到了繁衍,而那些不能适应环境变化的生物个体就很难生存和繁衍;随着时间的推移,不适应环境的生物就从生物种群中逐步消失。
探索科学奥秘,指导研究性学习,知识能力方法并重,动手动脑趣味无穷。
书籍详细信息 | |||
书名 | 科学探索者站内查询相似图书 | ||
9787533880361 如需购买下载《科学探索者》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江教育出版社 |
版次 | 2版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 18 × 13 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
科学探索者是浙江教育出版社于2010.3出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 环境科学-初中-课外读物 的书籍。
(美) 帕迪利亚 (Padilla,M.J) , 主编
(美) 帕迪利亚 (Padilla,M.J.) , 主编
美国培生教育出版公司, 著
(美) 帕迪利亚 (Padilla,M.J) , 主编
(美) 帕迪利亚 (Padilla,M.J.) , 主编
(美) 帕迪利亚 (Padilla,M.J.) , 主编
(美) 帕迪利亚 (Padilla,M.J) , 主编
(美) 齐泽维茨(Paul W. Zitzewitz), (美) 菲利普(John S. Phillips), 主编
(美) 帕迪利亚 (Padilla,M.J.) , 主编