出版社：厦门大学出版社
年代：2010
定价：25.0
本书以信息技术与课程整合为依托，在中小学教学实践中研究教育游戏的新理念。全书分析国内外教育游戏的发展背景，探讨游戏精神与新课程的关系。以人本主义、建构主义等理论指导，提出教育游戏的教学目标、以实例说明教育游戏在信息技术学科教学中的应用模式构建、教育游戏教学评价。最后两章介绍了游戏制作的常用软件和教育游戏实例制作。作为参考，附录中简单整理了国内游戏化学习模式硕士论文成果以及2006～2009年的教育游戏类论文。本书适于中小学教师和家长深入了解教育游戏，同时也适用于对游戏与教学研究感兴趣的读者。
《教育游戏与教学研究》共8章包括：引言、游戏与教育游戏深入解读、教育游戏应用的学科教学理论基础、教育游戏教学目标、教育游戏在游戏技术学科教学中的应用模构建、教育小游戏常用制作软件介结、教育游戏制作实例及步骤等。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 教育游戏与教学研究站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 福建教育学院梦山丛书 | ||
| 9787561537138 如需购买下载《教育游戏与教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 厦门 | 出版单位 | 厦门大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 2000 | |